بث تليفزيون "اليوم السابع" تغطية خاصة من تقديم الزميلة جيرمين شلبي، والتي استعرض خلالها تفاصيل، قرار وزارة التعليم في تعديل شهادة النجاح لطلاب الثانوية بعد زيادة درجتين في الفيزياء.
وكشف أحمد الحفناوي مدرس فيزياء: "أنه عندما شاهد نموذج الإجابات على وسائل التواصل الاجتماعي لمادة الفيزياء، وجد أن الإجابة الصحيحة من النموذج أ سؤال 34 هي الإجابة ب، حيث قام الطلاب بعد إعلان النتيجة بخفض درجتهم درجتين، وفورا توجهت إلى زملائي المدرسين، وسألت هل إجابة السؤال 34 (ب،ج)؟ ولكن زملائي أكدوا لى أن الإجابة الصحيحة كانت ب وليس ج ، ولذلك من جاوب (ج) حصل على حق ليس له في حالة ظلم من جاوب "ب" وهى الإجابة الصحيحة".
وأضاف أحمد الحفناوي: "عند وضع امتحان الفيزياء كان هناك مشكلة على (4 ، 5 ) أسئلة تم تعديلها، في بيان رسمي، حيث تم إجراء تعديل بقائمة أوائل الثانوية العامة 2024 بعد قرار إضافة درجتين لسؤال بمادة الفيزياء، ولا تغيير فى الحدود الدنيا لتنسيق المرحلة الأولى بعد إضافة درجتى الفيزياء".
وذكرت وزارة التربية والتعليم في بيان صباح اليوم الإثنين، أنه في إطار ما تم تداوله حول زيادة درجات نتيجة بعض طلاب الثانوية العامة الشعبة العلمية، تؤكد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه من منطلق حرصها على مصلحة الطلاب وحصولهم على حقوقهم، اتخذت الوزارة عددا من الاجراءات فيما يتعلق بتصحيح امتحان مادة الفيزياء.
- قامت الوزارة باتخاذ كل الإجراءات بالتعاون الكامل مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي فيما يتعلق بتعديل تنسيق الطلاب بعد إضافة الدرجتين لطلاب الشعبة العلمية الذين قاموا باختيار الاجابة (ب) لضمان حصولهم على حقوقهم وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.
- قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني احالة اللجنة المسئولة عن مراجعة الامتحان ونموذج الاجابة بعد سحبه من بنوك الأسئلة بالكامل للتحقيق بصفة عاجلة بالإدارة العامة للشئون القانونية بالوزارة نظرا لعدم تحري الدقة في نموذج الإجابة.
وتؤكد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن كل ما ورد من اجراءات اتخذتها على مدار الأيام الماضية وأعلنت عنها بمنتهى الشفافية تأتي في إطار حرصها ومسئوليتها الأصيلة عن حصول الطلاب على حقوقهم كاملة.
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة