أكدت الباحثة الألمانية المتخصصة فى العلوم الاجتماعية سوزان أوتمان أن الكتاب المدرسى الجيد ساهم فى اندلاع الثورات فى العالم العربى حيث أدخلت الكثير من دول الشرق الأوسط وشمال أفريقيا موضوعات حقوق الإنسان فى الكتب المدرسية الحديثة لكى تبدو أنها منفتحة على العالم.
وقالت أوتمان - فى مقابلة صحفية لها تم بثها على شبكة الإنترنت- إنها قامت
بإجراء بحث حول الكتب المدرسية بعدد من الدول العربية، مركزة فى ذلك على قضايا
حقوق الإنسان التى تطرحها تلك الكتب مثل الحرية وتحديد المصير وجاءت نتائج البحث متمثلة فى أن تلك الكتب تحتوى على الكثير من المثاليات، لكن السياسة الواقعية مختلفة عنها تماما.
وأضافت أن المدارس فى تونس على سبيل المثال تتمتع بمساحات من الحرية، إلا أن
النظام كان يستهين بتأثير المدارس والتعليم، مما أكد وجود فجوة واسعة بين القيم
والمثل التى طرحتها الكتب المدرسية والواقع السياسى ساهمت فى تعزيز الاستعداد لدى
كافة المواطنين للخروج للشارع للمطالبة بحقوقهم بدلا من انتظار تحقيق وعود
الديمقراطية والمشاركة السياسية.
باحثة ألمانية :الكتب المدرسية ساهمت فى اندلاع الثورات العربية
الأحد، 27 مارس 2011 05:14 م