هل ضرب المعلم للطلاب يعرضه للمساءلة القانونية؟ حكم نهائى من الإدارية العليا

لا تقتصر مسؤولية المعلم على نقل المعرفة، بل تمتد إلى توفير بيئة تعليمية آمنة تحترم كرامة الطلاب وتلتزم بالقوانين واللوائح المنظمة للعمل داخل المؤسسات التعليمية، وفي رسالة واضحة تؤكد عدم التسامح مع أي تجاوزات، أيدت المحكمة الإدارية العليا توقيع جزاء تأديبي على معلم بأحد المعاهد الأزهرية، بعد ثبوت اعتدائه على أحد الطلاب باستخدام «خرطوم كهرباء»، فضلًا عن جمع مبالغ مالية من الطلاب خارج الأطر القانونية، مؤكدة أن مثل هذه الممارسات تستوجب المساءلة القانونية والتأديبية.

وأوضحت المحكمة أن المعلم اعترف خلال التحقيقات باستخدام خرطوم كهرباء لمعاقبة الطلاب بدعوى تقويم سلوكهم وتحفيزهم على التفوق، كما أقر بجمع مبالغ مالية من الطلاب بزعم تخصيصها لأنشطة الفصل، إلا أن هذا السلوك يخالف اللوائح والتعليمات المنظمة للعمل داخل المؤسسات التعليمية.

وأكدت المحكمة أن اعترافات المعلم جاءت متوافقة مع أقوال الشهود والتحقيقات، بما يثبت ارتكابه للمخالفتين، مشددة على أن الاعتداء على الطلاب أو تحصيل أي مبالغ مالية منهم خارج القنوات القانونية يُعد مخالفة تأديبية تستوجب المساءلة.

وانتهت المحكمة إلى رفض الطعن وتأييد الجزاء التأديبي، مؤكدة أن حماية الطلاب والحفاظ على الانضباط داخل المؤسسات التعليمية من الأولويات، وأن أي تجاوز في حق الطلاب أو مخالفة للوائح لن يمر دون مساءلة قانونية وتأديبية.