استعدت مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر لامتحانات نصف للعام تنفيذا لتوجيهات وزارة التربية والتعليم، حيث ترأست فايزة أحمد، مدير مديرية التربية والتعليم بالبحر الأحمر، اجتماعًا موسعًا ضم موجهي عموم المواد الدراسية المختلفة، بهدف وضع خارطة طريق شاملة للمرحلة المقبلة والاستعداد الأمثل لامتحانات نصف العام.
بنوك الأسئلة محور أساسي لتطوير التقييم
تناول الاجتماع ملف بنوك الأسئلة باعتباره أحد أهم محاور تطوير العملية التعليمية، حيث شددت مدير المديرية على ضرورة أن تستند الامتحانات إلى معايير فنية دقيقة تقيس نواتج التعلم الحقيقية لدى الطلاب، بعيدًا عن أساليب الحفظ والتلقين، بما يحقق العدالة ويعكس المستوى الفعلي للطلاب.
الالتزام بالمواصفات الفنية وتنوع مستويات الأسئلة
ووجهت فايزة أحمد موجهي العموم بضرورة الالتزام بالمواصفات الفنية للورقة الامتحانية، مع تنوع مستويات الأسئلة بما يراعي الفروق الفردية بين الطلاب، ويضمن شمولية التقييم وقدرته على قياس مختلف المهارات والمعارف.
الدقة والسرية ومتابعة المناهج ميدانيًا
وأكدت مدير المديرية خلال الاجتماع على مجموعة من النقاط الجوهرية، في مقدمتها الدقة والسرية في إعداد الأسئلة، وضرورة ضمان سريتها التامة لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، وشددت على أهمية المتابعة الميدانية، من خلال تكليف الموجهين بمتابعة الانتهاء من الخطة الزمنية للمناهج قبل بدء الامتحانات بوقت كافٍ.
ربط توجيه المواد بغرف العمليات
كما اكدت على آليات الربط والتنسيق بين توجيه المواد وغرف العمليات الفرعية بالإدارات التعليمية، بهدف سرعة التدخل وحل أي مشكلات فنية قد تطرأ أثناء سير الامتحانات، بما يضمن انتظام العملية الامتحانية دون معوقات.
مناخ آمن وتقييم عادل للطلاب
وكذلك اكدت مديرية التربية والتعليم أن المديرية تعمل بكامل طاقتها لتوفير مناخ هادئ وآمن للطلاب خلال فترة الامتحانات، مشيرة إلى أن الهدف الأسمى هو مصلحة الطالب وضمان حصوله على حقه كاملًا في تقييم عادل وشفاف، مثمنة الدور الكبير الذي يقوم به موجهو العموم في ضبط إيقاع العملية التعليمية بالمحافظة.