القارئ طارق عبد المجيد كامل أحمد يكتب: الإبداع فى حياتنا

يعد الإبداع من أهم الضرورات الحضارية إن لم يكن ضرورة حياتية، وبداية يقصد بالإبداع إيجاد شيء غير مألوف وهو بذلك يدخل فى جميع المجالات بدءًا بحل المشكلات بطريقة غير مألوفة وتكون ذات جدوى أفضل من الطرق السابقة، مرورًا بابتكار أشياء جديدة لم تكن موجودة ولها فوائد متعددة أفضل من السابقة وانتهاءً بالابتكار والاختراع الذى هو سر تقدم الحضارة البشرية.

والإبداع والتشجيع عليه هو سر تقدم أوروبا وأمريكا واليابان، ذلك لأنهم يشجعون على الإبداع فى شتى المجالات وهو ما يجعلهم منتجين للعلم لا مجرد مستهلكين له، وقد حث دينننا الإسلامى على الابتكار والإبداع يقول الله تعالى فى سورة ص آية 29 ﴿كِتَابٌ أَنْزَلْنَاهُ إِلَيْكَ مُبَارَكٌ لِيَدَّبَّرُوا آيَاتِهِ وَلِيَتَذَكَّرَ أُولُو الْأَلْبَابِ﴾ وهى دعوة صريحة للتدبر والتفكر فى آيات الله وإعمال العقول فى خلق الله، كذلك كانت لفكرة سيدنا سلمان الفارسى فى حفر الخندق شيئًا إبداعيًا غير مألوف استحسنه وشجعه رسول الله، وهو ما يؤكد تشجيع النبى للإبداع.

إننا كتربويين ومربين يجب أن نشجع أبناءنا وطلابنا على الإبداع فى شتى المجالات الأدبية والفنية والعلمية فالإبداع يدخل فى جميع المجالات؛ فإذا شجعت أبناءك أو طلابك على الإبداع الأدبى الذى يبدأ من كتابة موضوعات الإنشاء والتعبير وإدخال معانى الكلمات فى جمل، فهذا هو الإبداع فيما يعرف بمهارة الطلاقة، كذلك إذا شجعت أبناءك وطلابك على تطوير وتعديل وإدخال تغيير مفيد فى تطبيق إلكترونى أو إصلاح شيء فذلك قمة الإبداع فيما يسمى المرونة وهو ما سينمى فى طلابنا وأبنائنا ملكة الإبداع وإنتاج العلم.

إن الإبداع هو الشرارة التى تنطلق منها الحضارة فى كافة المجالات وهو ضرورة تربوية يجب أن نضمنها فى مناهجنا ونغرسها فى نفوس طلابنا وأبنائنا لما فيه صالح أوطاننا.