قالت الدكتورة أمانى شاكر، عميد كلية التربية النوعية بكفر الشيخ، إن نظام امتحانات القدرات لطلاب الثانوية العامة، قضى على الوساطة والمحسوبية والمجاملات، والاختبارات مرضية وتتميز بالنزاهة والشفافية ومناسبة، وأن اللجنة بالمجلس الأعلى للجامعات وضعت معايير وقدرات تميزت بإنصاف الطلاب، لينال كل طالب حقه، ليلتحق بكلية التربية النوعية بقسميها التربية الفنية والموسيقية الطالب الموهوب أو من لديه رغبة فى تعلم الرسم والموسيقى، وانتهى عصر المحسوبية والوساطة والتحاق طلاب غير موهوبين بكليات التربية النوعية.
وأضافت شاكر، لـ"اليوم السابع " هناك امتحان إلكترونى يُجرى للطلاب ، مؤكداً أن الدكتور ماجد القمرى، رئيس جامعة كفر الشيخ، وفر ماكينة الطبع والإسكنر للتصحيح عليه، وأنها تثنى على اللجنة بالكلية لوضعها نموذج إجابة متميز، مما دفع بعض كليات التربية النوعية فى الجامعات الأخرى الاستعانة به، ويتم التصحيح إلكترونياً، دون تدخل من هيئة التدريس، وكل طالب ينال حقه، مؤكدة أن أسئلة الاختبار معلومات عامة فى التخصص "تربية موسيقية، تربية فنية".
وقالت عميد كلية التربية النوعية ، أما الاختبار الثانى مهارى للتربية الفنية "رسم وتصميم" أما التربية الموسيقية سماعى "لحنى ايقاعى غنائى"، لمعرفة استعداد الطالب للتعلم أم أن وجوده معنا سيبذل جهداً دون استفادة، مؤكدة أن اللجنة المشكلة بكلية التربية النوعية للجهد المبذول فهم لانتركون الكلية إلا بعد الانتهاء من دخول النتيجة على موقع التنسيق، ليعرف كل طالب آخر كل يوم نتيجة الاختبار إن كان لائق أم لا من خلال دخوله على الرقم القومى ورقم الجلوس على موقع التنسيق، ومن خلال دخول الطالب على الموقع يحدد له موعد الاختبار وفى آخر يوم إدا الطلاب الامتحان يعرف نتيجته.
وأكدت عميد الكلية تقدم لإجراء الإختبارات 145 طالباً وطالبة لإجراء اختبارات القدرات فى التربية الموسيقية، وتقدم 155 طالباً وطالبة لإجراء اختبارات التربية الفنية.
الدكتورة أمانى شاكر عميد كلية التربية النوعية بكفر الشيخ
طالبة تؤدى الامتحانات
طالبة تؤدى الامتحان
جانب من أداء الطالبات الاختبارات
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة