"شجرة العابد" فى أطروحة دكتوراه جزائرية عن الخطاب الروائى الصوفى

الأربعاء، 04 أكتوبر 2017 09:00 م
"شجرة العابد" فى أطروحة دكتوراه جزائرية عن الخطاب الروائى الصوفى شجرة العابد
كتب أحمد إبراهيم الشريف

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
حصلت الباحثة كريمة بوكرش على درجة الدكتوراه فى الأدب العربى من كلية الآداب بجامعة محمد بوضياف بمدينة المسيلة الجزائرية فى موضوع "الوظائف السردية والدلالية للخطاب الصوفى فى الرواية العربية المعاصرة: شجرة العابد نموذجا". 
 
أشرف على الأطروحة الدكتور عبد الغنى بن الشيخ وناقشها عدد من أساتذة الأدب العربى بجامعات المسيلة والأغواط وسطيف والبويرة هم: عباس بن يحيى، جمال حضرى، مسعود صحراوى، رابح ملوك، سفيان زادقة.
 
وحللت الباحثة فى دراستها طريقة السرد والأسلوب والأجواء الصوفية التى اعتمدتها الرواية، التى صدرت عدة طبعات عنها من دار الشروق ودار نفرو.
 
وسعت الباحثة إلى رصد وتحليل دلالات استخدام اللغة الصوفية فى الرواية، وهى اللغة التى أنتجت على مدار قرون نصا جذب انتباه العالم بأسره، علاوة على ما فيه من مضمون إنساني، كما تحاول أن تبين حالات الصوفية فى الرواية والتى كانت وسيلة لاكتشاف بطلها قوته الكامنة وقدراته الروحية الخارقة، التى مكنته فى النهاية من أن يصل إلى الشجرة العجيبة.
 
كذلك تسعى إلى تتبع آليات السرد الذى ينهل من الصوفية ويبحث عن مصير الإنسان وحالات الوجود، وسحر الشرق، وتقف على الحدود التى تمزج فيها الرواية بين الفانتازى والحقيقى للغة شاعرية، ومضمون ينطوى على العديد من القيم الإنسانية الخالدة، وسط انحياز واضح إلى الطريقة المصرية فى رؤية العالم وفهم الدين.
 
وتقول الباحثة: "شجرة العابد نص يستدعى التراث الصوفى بامتياز، وينهل من الروح الصوفية والمخيال الشعبى العربى".
 
وتضيف: "أخذ المؤلف من التراث مدركا تلك الدلالات التى تتولد من استدعاء الخطاب الصوفى فى الخطاب الروائي، موظفا تلك المعرفة الباطنية فى وصف الشخصيات والمشاهد وبناء الحوار والاشتغال على اللغة".
 
وأجابت الدراسة على تساؤلات محددة عن مدى استطاعة الخطاب الصوفى أن يؤسس لرواية عربية سعت إلى تأصيل خطابها وأدواتها السردية؟ وكيف تم استدعاء الخطاب الصوفى بمختلف أشكاله روائيا؟ وكيف تم توظيف الزمان والمكان فى رواية "شجرة العابد" ودلالتهما؟ والوظائف السردية والأبعاد الدلالية للخطاب الصوفى فى الرواية موضع الدراسة، وتأثيره ووظائفه على مستوى التلقي؟
 
واعتمدت بوكرش على منهج يعتمد على النظريات السردية الحديثة، وبخاصة تلك التى تتقاطع مع اللسانيات والتى جعلت من الخطاب الروائى مادتها الأساسية، بحثا عن طرق تشكل الخطاب وصور ظهوره السردية فى النص الروائي، وصولا إلى المستوى الدلالى وعلاقته باللغة والتلقى.
 
 






مشاركة




لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة