وحسبما جاء بموقع diply أن الأطفال وضعوا من خلال رسائل صغيرة بعض الأمنيات والمعاناة التى يجدونها طوال الفصل الدراسى، وقالت شوارتز كيلى فى توجيهها لهم للقيام بالتطبيق، ليس شرط أساسى أن يضع الطالب اسمه على الورق التى سيكتب بها مشكلته، واكتفت فقط أن يكتبوا حقيقة شخصية مثيرة للاهتمام عن أنفسهم وأنهم يريدون مشاركتها مع معلمهم.
وأضافت شوارتز أنها تحاول من خلال حملتها فهم واقع حياة الطلاب، وكيف يمكن أن تقدم لهم دعم أفضل، لافتة إلى أنها قامت بمشاركة بعض رسائل طلابها تحت هاشتاج #IWishMyTeacherKnew حتى يقوم المعلمون فى كل أنحاء العالم باتباع نفس الطريقة فى معرفة مشاكل طلابهم.
وأشارت شوارتز أنها استطاعت من خلال التعرف على أزمات الطلاب أن تتوصل لحل لها مع أسرهم، ومع أصدقاءهم وحتى مع بعض معلميهم، فاخبرتها أحد الطلاب أنها لا تجد صديقة للعب معها فى العطلة، وفى رسالة أخرى طريفة أبلغها أحدهم أنه لا يمتلك قلم للقيام بأداء الواجب بالمنزل.
لا أمتلك قلما للقيام بالواجب المنزلى
رسالة يقولها أحدهم أنه يفتقد رؤية والده منذ 3 سنوات
وأحدهم يتمنى أن يصل للمرحلة الجامعية
. لا يوجد لدى صديقة ألعب معها
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة