يعانى بعض الأطفال من صعوبات فى التذكر قد تؤثر عليهم فى العملية الدراسية والتحصيل الدراسى وتوضح أميرة عبد السميع، استشارى برامج التربية ومحاضر بجامعة المنصورة، طرق علاج التذكر.
التذكر البصرى: أولا
-تذكر شكلا لم يكن موجودا فى مجموعة صور شاهدها الطالب
-تذكر الشكل الناقص فى مجموعة صور شاهدها الطالب
-التدريب على إعادة ترتيب صور بنفس الترتيب
-وصف تفاصيل صور شاهدها الطالب
-سؤال الطالب عن تفاصيل فى الصورة
-وصف مشهد فى فسلم كارتون
-سؤال الطالب عن تفاصيل مشهد فى فيلم الكارتون
-إعادة ترتيب أدوات على المكتب كما كانت
-إعادة ترتيب الشكل والموقع والترتيب واللون
ثانيا: علاج صعوبات التذكر السمعى
-التدريب على تذكر الجمل بصورة متدرجة
-التدريب على إعادة الأرقام بنفس ترتيبها
-التدريب على إعادة الأرقام بالعكس
-التدريب على إعادة مضمون قصة يلقيها المدرب
ثالثا: علاج صعوبات التذكر اللمسى
-يغلق الطالب عينيه ويلمس أشياء مجسمة ثم يحاول تذكرها بنفس الترتيب الذى لمسها به
- يلمس الطالب عدة مثيرات مختلفة (خشن، بارد، ناعم) ثم يحاول تذكرها بنفس الترتيب الذى لمسها به.
