مناقشة اضطرابات النطق لدى التلاميذ فى رسالة ماجستير

قدم الباحث محمد إبراهيم على، برنامجا، لعلاج التلاميذ المتأخرين دراسيا بسبب اضطرابات النطق لديهم، وذلك فى أطروحته للماجستير التى حصل عليها من معهد البحوث والدراسات العربية، قسم الدراسات التربوية، بعنوان "فعالية برنامج تدريبات لخفض اضطرابات النطق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المتأخرين دراسيا فى مدينة السلام بمحافظة القاهرة"، بتقدير ممتاز.

ويناقش البحث مشكلة الأطفال الذين يعانون من مشكلة التأخر الدراسى، وذلك بتخفيف صعوبات النطق ورفع مستواهم التحصيلى، وخفض مشكلاتهم النفسية، من خلال أدوات وآليات التعميم، ومن خلال الإكثار من الكلمات التى تحتوى على الحروف التى لا يستطيع الطفل نطقها، وآلية التعزيز لتشجيع الطفل بمنح وهدايا مادية ومعنوية، والاعتماد على الواجب المنزلى وآليات المناقشة والحوار.

أشرف على الأطروحة الدكتورة مديحة محمد العزبى، وناقشها كل من الدكتور جابر عبد الحميد جابر، والدكتورة فوقية أحمد السيد.