الفرنسيون يرسبون فى إملاء الفرنساوى بدرجة صفر

طالب أستاذة الآداب فى وزارة التعليم القومى الفرنسى، بضرورة رفع مستوى طلبة المدارس الفرنسية فى النحو والإملاء بعد أن تبين أن نسبة كبيرة من طلبة الصف الثانى الثانوى حصلوا على صفر فى الإملاء فى اختبار أجرى على عينة عشوائية من الطلبة.

وذكرت صحيفة "لوفيجارو" الفرنسية أن الاختبارات التى خضع لها عينة من طلبة الصف الثانى الثانوى يبلغ عددها 1348 طالباً اختيروا من مختلف المدارس الفرنسية بشكل عشوائى كشفت عن أن ثلثى الطلبة حصلوا على صفر فى الإملاء فى نص لا يزيد عدد سطوره 20 سطراً.

كما كشف نفس الاختبار أن 14% فقط من الطلبة الذين خضعوا للاختبار حصلوا بالكاد على درجة النجاح فى الإملاء، كما أظهر نفس الاختبار عن أن السبب الرئيسى فى ضعف مستوى الطلبة فى الإملاء يعود إلى ضعفهم فى قواعد النحو والصرف للغة الفرنسية.

يأتى ذلك فى الوقت الذى وضع فيه وزير التعليم القومى الفرنسى خطة لرفع مستوى طلبة المدارس بدءاً من المرحلة الابتدائية، بعد أن تبين أن هناك تراجعاً خطيراً فى مستوى طلبة المدارس فى اللغة الفرنسية والرياضيات. و تقوم الخطة على تقوية الطلبة ضعاف المستوى بإخضاعهم لساعتين إضافيتين بعد انتهاء اليوم الدراسى فى اللغة الفرنسية و الرياضيات.