فيسبوك
واتساب
تحت رعاية الدكتور رامى ماهر نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب بجامعة عين شمس، وإشراف الدكتورة هبة شاهين، عميد كلية الإعلام، والدكتورة سلوى سليمان وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، د. ندا منير مدير وحدة الابتكار وريادة الأعمال بالكلية، انطلقت فعاليات البرنامج التدريبي الصيفي لجهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر بكلية الإعلام، والذي امتد على مدار ثلاثة أيام، وشهد تدريب الطلاب على مهارات توليد الأفكار وإدارة المشروعات، وصولًا إلى محاكاة بيئة الأعمال واتخاذ القرارات في مواقف تحاكي الواقع الفعلي للمشروعات.
ويأتي التدريب الصيفي كمرحلة تالية بعد انتهاء المرحلة الأولى لتدريب طلاب الفرقة الرابعة في شهر مايو الماضى.
وشهد اليوم الأول من التدريب مناقشة كيفية عمل وإدارة وهيكلة المشروعات، بحضور الدكتور محمود زين مدير إدارة ريادة الأعمال بجهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر، ودكتورة رباب يسري- مدير أول - إدارت ريادة الأعمال بجهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر.
وتناول التدريب آليات توليد أفكار مبتكرة للمشروعات والحكم على جودة الفكرة ومدى قابليتها للتنفيذ، إلى جانب مناقشة من يصلح لبناء مشروع، والتعرف على أنواع الشخصيات من خلال إجراء اختبار للمتدربين لتحديد أنماط شخصياتهم، ووفقًا للنتائج يتم التعرف على مدى قدرة الشخصية على فتح وإدارة مشروع ناجح.
كما تناول التدريب مفهوم رائد الأعمال وكيف يمكن للشخص أن يكون رائد أعمال، إلى جانب مناقشة كيفية الوصول إلى أفكار المشروعات، ومدى قدرة فكرة المشروع على النجاح، وتخلل التدريب عددًا من الأنشطة الجماعية بين الفقرات التدريبية.
وتضمنت فعاليات اليوم الثاني تنفيذ تمرين محاكاة للأعمال الصغيرة من خلال مجسم لعبة تفاعلية، حيث مارس المتدربون جولتين من إجمالي أربع جولات للتمرين الخاص بالمشروع المقترح، بمشاركة الأستاذ تامر حلمى نائب مدير إدارة ريادة الأعمال، والأستاذة ناهد عبد الرحمن، مدير إدارة البيئة بجهاز تنمية المشروعات، والأستاذ وائل الصباغ مسئول الموارد البشرية مؤسسة التضامن للتمويل الأصغر، والأستاذة دعاء عصمت مدير إدارة الخدمات غير المالية.
وتضمن التدريب بشكل عملي حساب التكاليف الكاملة للإنتاج، والإيرادات، والاستثمار، والنقد، والميزانية، بالإضافة إلى التعرف على القروض البنكية وكيفية التعامل بمرونة مع الأحداث الطارئة والمتغيرة وتحليل نتائجها.
كما أوضح التدريب كيفية إدارة المشروعات وهيكلة وحساب تكاليف وأرباح المشروع، ومدى أهمية التحلي بمهارات حل المشكلات واتخاذ القرار، وكيفية حساب الإيرادات والواردات والتدفق المالي والربح بدقة، حيث مارس الطلاب جميع هذه العمليات في صورة لعبة تفاعلية لتسهيل استيعابهم للقواعد وتحويل المفاهيم النظرية إلى تطبيقات عملية.
وشهدت فعاليات اليوم تفاعلًا قويًا ومشاركة فعالة من المتدربين خلال مختلف مراحل اللعبة، بما ساهم في تحويل المفاهيم النظرية إلى تجربة عملية تحاكي الواقع الفعلي لإدارة المشروعات واتخاذ القرارات.
واستكمل الطلاب في اليوم الثالث الجولتين الثالثة والرابعة من تمرين محاكاة الأعمال الصغيرة، حيث واصل المتدربون تطبيق المهارات والمعارف التي اكتسبوها خلال الجولات السابقة، والتعامل مع مختلف القرارات والتحديات التي تضمنها التمرين في إطار عملي وتفاعلي يحاكي واقع إدارة المشروعات.
وشهدت فعاليات اليوم تفاعلًا وحماسًا كبيرًا من المتدربين من خلال تنظيم مسابقة بين الفرق المشاركة، حيث تنافست الفرق على إدارة المشروع وتحقيق أفضل النتائج، وتم حسم الفريق الفائز في نهاية اللعبة وفقًا لنسبة الأرباح التي حققها كل فريق، مما أضفى روحًا تنافسية على التدريب وشجع المتدربين على التفكير واتخاذ القرارات بصورة أكثر فاعلية.
كما شهد اليوم تشجيعًا للفرق، حيث برزت روح التعاون بين المتدربين، وسعى كل فريق إلى تقديم أفضل ما لديه وتحقيق أعلى النتائج خلال محاكاة إدارة المشروع.
ويعكس البرنامج التدريبي توجه كلية الإعلام جامعة عين شمس نحو تقديم خبرات تطبيقية للطلاب، تجمع بين المعرفة النظرية والتدريب العملي، وتساعدهم على اكتساب مهارات توليد الأفكار، وتقييم فرص نجاح المشروعات، وإدارة الموارد والتكاليف، وحل المشكلات، واتخاذ القرارات، والتعامل مع المتغيرات والتحديات في بيئة الأعمال.
