محمود عبد الراضى

الأطفال في الإجازة الصيفية.. ليلهم نهار ونهارهم شاشات

الأحد، 02 أغسطس 2026 11:48 ص


في الإجازة الصيفية يتنفس الطلاب الصعداء، بينما يبدأ أولياء الأمور شوطاً إضافياً من المعاناة الإدارية والتربوية، فـ "الوعك الصيفي" الذي يصيب بيوتنا ليس مجرد تحول في الطقس، بل هو انقلاب كامل في المنظومة اليومية للأطفال، يضع الآباء في مواجهة ثلاثية حادة: السهر الكارثي، الإدمان الرقمي، والتمرد الغذائي.

أول المتاعب ينبع من قلب الليل؛ حيث تحول الأطفال إلى كائنات ليلية تواصل السهر حتى الخيط الأبيض من الفجر، ثم تغرق في نوم عميق طوال النهار، هذا الانقلاب يقلب الساعة البيولوجية رأساً على عقب، ويجعل نظام الأكل مجرد ذكريات، لتبدو البيت وكأنه يعيش في توقيت عالمي آخر.

ولأن الفراغ مفسدة، تصبح الشاشات الإلكترونية المغناطيس الأكثر جذباً، ساعات طويلة أمام العالم الافتراضي تصيب العيون بالإجهاد، وتسلب العقول قدرتها على التفكير والتفاعل الحيوي، ليتحول الطفل من صانع للنشاط إلى مجرد مستهلك للصور.

أما الضلع الثالث لهذه المعاناة، فهو التمرد على السفرة المنزلية، يسقط الأكل الكلاسيكي والتقليدي أمام طوفان "الديليفري" والأطعمة المصنعة، ليصبح الطعام المصنوع بحب أمومي متلصصاً على هامش شهية الأطفال، مما يضر بصحتهم وبنيانهم الجسدي.

ولكن، هل الاستسلام هو الحل؟ بالطبع لا، فالسيطرة على هذا الفوضى الصيفية تتطلب استراتيجية إرباك إيجابية تعيد ضبط المصنع للروتين اليومي:

أولاً: إعادة ترويض الوقت؛ لا بأس ببعض المرونة، لكن يجب فرض توقيت محدد لإطفاء الأنوار، مع تقليل الإضاءة تدريجياً في المساء لتحفيز الجسد على النوم naturally.

ثانياً: البديل الهادف للشاشات؛ إشراك الأطفال في أنشطة رياضية أو ورش فنية تشحن طاقاتهم نهاراً، مع تطبيق قانون "المناطق الخالية من التكنولوجيا" داخل البيت وفي أوقات الوجبات.

ثالثاً: خدعة المطبخ التفاعلي؛ مواجهة طوفان الأكل السريع بإشراك الأطفال في إعداد الطعام المنزلي بأسلوب غير تقليدي، لكسر حدة التمرد وجعل الأكل الصحي مغامرة ممتعة.

إن إدارة الإجازة الصيفية لا تتطلب معارك يومية، بل تحتاج إلى إدارة ذكية تعيد للبيت هدوءه، وللأطفال صحة أجسادهم وعقولهم.

 

 




أخبار اليوم السابع على Gogole News تابعوا آخر أخبار اليوم السابع عبر Google News
قناة اليوم السابع على الواتساب اشترك في قناة اليوم السابع على واتساب



الرجوع الى أعلى الصفحة