مسلسل اللون الأزرق يفتح ملف التوحد.. رحلة تاريخية لفهم اضطراب طيف التوحد

سلّط مسلسل «اللون الأزرق» الضوء على واحدة من القضايا الإنسانية والاجتماعية المهمة، وهي معاناة الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد في الحصول على حقهم الطبيعي في التعليم والاندماج داخل المجتمع.

وجسدت أحداث العمل هذه الأزمة من خلال شخصية الطفل «حمزة»، الذي واجه رفضًا متكررًا من عدد من المدارس بسبب إصابته بطيف التوحد، في صورة درامية تعكس واقعًا تعيشه العديد من الأسر التي تكافح من أجل توفير بيئة تعليمية مناسبة لأبنائها.

لكن التوحد لم يكن مفهومًا واضحًا دائمًا كما هو اليوم؛ فقد مرّ فهمه العلمي بعدة مراحل تاريخية أسهمت في تشكيل النظرة الحديثة لهذا الاضطراب العصبي النمائي.

أول استخدام طبي لمصطلح التوحد

استخدم بليولر المصطلح لوصف حالة الانعزال الشديد والانفصال عن الواقع لدى بعض مرضى الفصام، وكان الاعتقاد السائد آنذاك أن التوحد مجرد عرض من أعراض الفصام لدى الأطفال.

قبل ظهور أشهر أبحاث التوحد بسنوات، قدّمت الطبيبة النفسية الروسية جرونيا سوخاريفا عام 1925 وصفًا علميًا دقيقًا لحالات أطفال لديهم سمات توحدية.

وقد تميزت دراساتها بنظرة إنسانية متقدمة؛ إذ لم تركز فقط على الصعوبات الاجتماعية التي يواجهها الأطفال، بل سلطت الضوء أيضًا على مواهبهم وقدراتهم الخاصة، مثل القراءة المبكرة أو التفوق في الرياضيات والموسيقى، وقد تتطابق ملاحظاتها إلى حد كبير مع معايير تشخيص التوحد الحديثة.

تُعد الأبحاث التي نشرها الطبيب النفسي الأمريكي من أصل نمساوي ليو كانر (Leo Kanner) عام 1943 علامة فارقة في تاريخ دراسة التوحد.

فقد درس كانر 11 طفلًا ولاحظ لديهم مجموعة من الخصائص المشتركة، مثل: تأخر أو اضطراب في اللغة، تكرار أنماط سلوكية محددة، رغبة شديدة في الحفاظ على الروتين والنظام، صعوبات واضحة في التفاعل الاجتماعي.

وأطلق على هذه الحالة اسم «التوحد الطفولي المبكر»، مؤكدًا أنها حالة مستقلة وليست شكلاً من أشكال الفصام كما كان يُعتقد سابقًا.

بالتوازي مع أبحاث كانر، كان الطبيب النمساوي هانز أسبرجر (Hans Asperger) يعمل في فيينا، حيث نشر عام 1944 دراسات عن أطفال يمتلكون قدرات لغوية ومعرفية جيدة، لكنهم يعانون من صعوبات كبيرة في التفاعل الاجتماعي ويميلون إلى الاهتمامات الضيقة والمكثفة.

وسُميت هذه الحالة لاحقًا «متلازمة أسبرجر»، والتي اعتُبرت لسنوات طويلة نوعًا منفصلًا من التوحد لدى الأشخاص ذوي الأداء الوظيفي المرتفع.

مع تطور الأبحاث الطبية، تغيرت النظرة العلمية للتوحد بشكل كبير، ففي عام 2013 تم دمج متلازمة أسبرجر وغيرها من التشخيصات المرتبطة بها تحت مسمى شامل هو «اضطراب طيف التوحد (ASD)».

ويعكس مصطلح «الطيف» حقيقة أن التوحد ليس حالة واحدة متطابقة، بل مجموعة واسعة من الاختلافات العصبية التي تتفاوت في شدتها وخصائصها من شخص لآخر.