انطلاق العام الدراسى الجديد غدًا.. توجيهات من وزارة التربية والتعليم لضبط العملية الدراسية.. ربط أعمال السنة بالحضور والانتظام.. سد العجز وتفعيل الغياب.. وتسليم الطلاب الكتب دون ربطها بالمصروفات

وجهت وزارة التربية والتعليم تعليمات مهمة للمدارس لتحقيق عام دراسى منضبط، بنسب حضور مرتفعة، حيث شددت وزارة التربية والتعليم على أنه تم ربط منح الطلاب أعمال السنة بالحضور والمواظبة، مؤكدة على أنه فى حالة غياب الطالب يتم حرمانه من الدرجات المخصصة للحضور حسب المرحلة الابتدائية أو الإعدادية أو الثانوية، لافتة إلى أن درجات أعمال السنة تطبق على جميع صفوف النقل.

وأشارت إلى أن توزيع درجات التقييم فى الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائى بواقع 40% لأعمال السنة، و60% لامتحانات نهاية الفصل الدراسى، ويتم تقييم أعمال السنة وفق المعايير التالية، المهام الأدائية 10 درجات، وكراسة الواجبات 5 درجات، والأنشطة المدرسية 5 درجات، وتقييم أداء الشهر الأول 5 درجات، وتقييم أداء الشهر الثانى 5 درجات، والسلوك والانضباط داخل المدرسة 5 درجات.

وبالنسبة لطريقة تقييم الطلاب فى الصفين الأول والثانى الإعدادى اعتمدت وزارة التربية والتعليم نظامًا متوازنًا لتقييم طلاب الصفين الأول والثانى الإعدادى، يخصص 70 درجة لأعمال السنة، و30 درجة لامتحان نهاية الترم، مضيفة أنه يتم توزيعها بواقع 10% للسلوك والمواظبة و15% لكشكول الحصة والواجب والتقييم الأسبوعى بنسبة 15%، ليكون بذلك إجمالى أعمال السنة 40 % من الدرجة الكلية للمادة.

وشددت وزارة على تسليم الطلاب الكتب دون ربطها بالمصروفات، مشيرة إلى أن الكتب الدراسية وصلت المدارس وجاهزة على التسليم للطلاب، كما تمت اتاحتها على موقع وزارة التربية والتعليم، مؤكدة على أن الكتب المطورة والحديثة شملت المرحلة الابتدائية والإعدادية وهناك كتب التقييمات" فى المواد الأساسية تطرح لأول مرة العام الحالى وتتضمن عددا كبيرا من الأسئلة لتدريب الطلاب على الدروس المختلفة.

وأشارت الوزارة إلى أنه تم تجديد مناهج الدراسات الاجتماعية للصفوف من الرابع إلى الثامن واللغة الإنجليزية من رياض الأطفال حتى الصف الثانى عشر واللغة العربية والرياضيات والعلوم، كما أكدت على أن منهج مادة الرياضيات المطور بالتعاون مع الجانب اليابانى سيكون متاحا لأطفال مصر فى الصف الأول الابتدائى الذين سيدرسون ما يدرسه أقرانهم فى اليابان، ويعتمد على الاهتمام بالمهارات الأساسية ومراعاة الفروق الفردية بين الأطفال وتبسيط العلوم وتحقيق متعة التعلم.

وأكدت الوزارة على أن السبت تبدأ الدراسة فى عدة مدارس ومحافظات، مع الانتهاء الفورى من أعمال الصيانة البسيطة داخل المدارس (أبواب - نوافذ - كهرباء - سباكة) وعمل تقرير بالمدارس الخاضعة للصيانة وخطة مقترحة للمدارس التى لن يتم تسليمها قبل بداية العام الدراسى وتشجير وتجميل المدارس ودهان الفصول والأسوار والأثاث المدرسى ونظافة المدارس بشكل يومى ورفع المخلفات أولًا بأول وإعداد الجداول الدراسية وقوائم الفصول وتسليمها للطلاب قبل أول يوم دراسى وسد العجز فى المدارس من خلال معلمى الحصة والتوزيع العادل للمعلمين.

وشددت على الالتزام اليومى بطابور الصباح وتحية العلم، وترديد النشيد الوطنى كجزء رئيسى من ترسيخ الهوية والانضباط وتخصيص الحصة الأولى للحديث عن الانتماء وحب الوطن مع العمل على تهيئة بيئة تعليمية جاذبة وآمنة للطلاب والحرص على الاستقرار والانضباط، وتفعيل دور مجالس الأمناء والمشاركة المجتمعية لدعم المدارس واحتياجاتها، ومتابعة لجان المديرية والإدارات للمدارس بشكل دورى ورصد أى سلبيات ومعالجتها فورًا وعدم ربط الكتب الدراسية بالمصروفات والتزام الطلاب بالزى الموحد مع ترك حرية الشراء للأسر دون الزامهم بجهة محددة.

ونبهت على أهمية المتابعة والجولات المستمرة من القيادات لتحقيق الانضباط الكامل وتذليل ورفع وإزالة أى عقبات تواجه الطلاب داخل المدارس.