عميدة كلية الدراسات العليا: الذكاء الاصطناعى مهم فى دعم المعلم

قالت الدكتورة إيمان هريدي عميد كلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، إن الذكاء الاصطناعى خطير ومهم فى نفس الوقت، فإذا تم استخدامه جيدا يقضى على مشكلات كثيرة تساعد على التطوير، أما إذا تم استخدامه بشكل غير جيد فهو مدمر، لذا يجب أن يتم استخدامه فى تطوير ودعم المعلم والعملية التعليمية، والذكاء الاصطناعى أصبح متداخلا فى كل المجالات.

وأوضحت أن توصيات المؤتمر تأتي فى إطار ما بدأته جامعة القاهرة منذ فترة فى استخدام الذكاء الاصطناعي، مشيرة إلى أن توظيفه فى العملية التعليمية مهم لحل المشكلات، لأنه لا يوجد مدرسة دون مشكلات، مضيفة أن حل مشكلات التعليم سواء من خلال التكنولوجيا أو الذكاء الاصطناعي أو العقل البشرى فهذا الأمر مهم.

وقال الدكتور أشرف بهجات مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى إن الذكاء الاصطناعي من أهم الأشياء التى تساعد على إحداث تطوير تتماشى مع المرحلة القادمة، وأتمنى أن يسلط المؤتمر الضوء على كيف يمكن توظيف الذكاء الاصطناعي فى تأهيل المعلمين.

جاء ذلك خلال كلمته بالمؤتمر الدولى العاشر لكلية الدراسات العليا للتربية والرابع للجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية، بعنوان الذكاء الاصطناعي ودوره بالاستثمار في التعليم وتحسين جودة الإنتاجية البحثية.