المديريات التعليمية تشدد على متابعة حضور الطلاب وتنفيذ التقييمات وتواجد المعلمين بشكل كامل لسد العجز وعدم ترك الطلاب بدون مدرسين.. وتكشف: قرب انتهاء تسجيل طلبة أولى ثانوى منصة تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعى

وجهت المديريات التعليمية والإدارات المدارس بأهمية متابعة حضور الطلاب يوميًا للتأكد من ارتفاع نسب الحضور واتخاذ الإجراءات القانونية ضد الطلاب الذين يتجاوزون نسب الغياب المسموح بها بدون عذر، كما شددت المديريات على أهمية تنفيذ التقييمات الأسبوعية للطلاب والتأكد من شرح المقررات الدراسية وفق خريطة توزيع المناهج حسب طبيعة كل مادة.

وفى إطار تحقيق الانضباط المدرسى شددت المديريات التعليمية على المدارس بعدم ترك الفصول والطلاب بدون معلمين، إضافة إلى سد العجز فى المعلمين خاصة فى التخصصات الرئيسية، مشددة على أهمية تواجد المعلمين خلال اليوم الدراسى من بدايته حتى نهايته، مؤكدة على أنه فى حالة اكتشاف عجز فى المعلمين سيتم تعرض مدير المدرسة للمساءلة القانونية.

وجهت المديريات التعليمية والإدارات المدارس الثانوية بمتابعة تسجيل طلاب الصف الأول الثانوى العام على منصة كيريو اليابانية لدراسة البرمجة والذكاء الاصطناعى، حيث اقتربت المدارس من إنهاء تسجيل الطلاب على المنصة، موضحة أن مادة البرمجة والذكاء الاصطناعى اتم إدراجها حديثًا ضمن المناهج الدراسية، وأن تدريس هذه المادة يأتى فى إطار توجه الدولة نحو تنمية المهارات الرقمية لدى الطلاب وإعدادهم لوظائف المستقبل، وأن منصة البرمجة والذكاء الاصطناعى التى أطلقتها الوزارة بالتعاون مع الجانب اليابانى تتيح للطلاب تعلم المهارات التكنولوجية الحديثة بصورة تفاعلية، ويحصل الطالب بعد اجتياز البرنامج على شهادة معتمدة دوليًا من اليابان، مما يعزز فرصهم فى المنافسة بسوق العمل محليًا ودوليًا.

تزامنا مع بدء تقييمات الأسابيع الأولى من بدء العام الدراسى الجديد 2025.2026، خاصة التقييمات الأسبوعية وقرب عقد امتحانات الشهر الأول أكتوبر الجارى، حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى درجات أعمال السنة فى الصفين الأول والثانى الثانوى العام للعام الدراسى الجديد.. كالتالى: امتحان الفصل الدراسى الواحد 30% - اختبار شهرى 1 بنسبة 15% اختبار شهرى 2 بنسبة 15% - السلوك والمواظبة 10% كشكول الحصة والواجب 15% التقييم الأسبوعى 15%.