بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، تقييم تلاميذ النقل بالفصل الدراسى الثانى، بامتحان شهر فبراير الجارى، حيث انطلقت الاختبارات فى بعض المديريات التعليمية، على أن تنطلق فى محافظتى القاهرة والجيزة بداية مارس 2024، وأكدت الوزارة أن الأسئلة تشمل ما تم دراسته فى منهج الفصل الدراسى الثانى فقط.
وشددت الوزارة على أن اختبار شهر مارس المقبل سيكون التقييم الثانى للتلاميذ بالترم الثانى، مشيرة إلى أنه لن يتم إلغائه وسوف يتم عقد الامتحانات نهاية الشهر وبداية إبريل المقبل، موضحة أنه سوف يتضمن ما يتم تدريسه للطلاب خلال الشهر، على أن تعقد اختبارات الشهور خلال اليوم الدراسى.
وأوضحت أن درجات تقييمات الشهور لطلاب صفوف النقل سواء بالفصل الدراسى الأول أو الثانى، تضاف لمجموع الطلاب التراكمى فى نهاية كل فصل دراسى، حيث يقوم الطالب بتأدية اختبارى شهر خلال الفصل الدراسى الواحد، ويتم اختيار الدرجة الأعلى من درجات الاختبارات الشهرية للطالب، وإضافتها للمجموع الكلى للفصل الدراسى، موضحة أن توزيع الدرجات فى امتحانات صفوف النقل لكل مادة خلال الفصل الدراسى الواحد تكون كالتالي: 80% لدرجة امتحان نهاية الفصل، ويتم تخصيص 10% لدرجة امتحان الشهر (أعلى درجة فى الاختبارات الشهرية)، و5% على المواظبة والانضباط، و5% على السلوك.
وأوضحت الوزارة أنه تشمل أسئلة الاختبار الشهرى جزئيات قصيرة تستهدف قياس نواتج التعلم وما تم تحصيله فعليًا من موضوعات، ومدى تفاعل الطلاب مع محتوى الموضوعات الدراسية، إذ يتكون الاختبار من أسئلة قصيرة اختيارية ومقالية، ويتم تقييم الطلاب فى اليوم الدراسى أثناء الحصص وتكون مدة التقييم مثل زمن الحصة الدراسية أى 45 دقيقة على أقصى تقدير.
وأوضحت الوزارة أنه يتم مراعاة نواتج التعلم بالدروس، وأن تغطى أسئلة الاختبار المفاهيم والمهارات المقررة على رقم الصفحة المحددة للصفوف الدراسية وحسب الوزن النسبى لهذه الموضوعات فى خطة توزيع المنهج وتقيس الأسئلة مستويات التفكير لدى التلميذ والتذكر، والفهم، والتطبيق، وحل المشكلات، والالتزام بالمصطلحات والرموز الواردة بالمقرر والبرامج المستخدمة، وتكون الأسئلة واضحة ولا تحتمل أكثر من معنى.
وأضافت الوزارة، أنه يتم مراعاة عدم تكرار نفس السؤال فى الاختبار وأن يكون الاختبار بصياغة لغوية واضحة، ودقيقة، وبسيطة وخالية من الأخطاء الإملائية وأن تكون نوعية الأسئلة اختيار من متعدد، وتكون الأسئلة قصيرة قدر الإمكان، وألا تقل عدد الخيارات عن ثلاثة لكل سؤال ويفضل أربعة خيارات وفى شكل عبارات قصيرة والخط مناسب بحيث يتم اختيار نوع خط واضح سهل القراءة، وشددت الوزارة على ضرورة التزام جميع المدارس بضوابط وضع الأسئلة.
وأشارت الوزارة إلى أنه يتم تصحيح امتحانات الشهر من قبل المدارس وإعلان نتائج التقييم على مستوى المدرسة، ويتم إضافة الدرجات الأعلى بامتحانى فبراير ومارس إلى مجموع درجات الطالب نهاية الفصل الدراسى الثانى، مشددة على أن غياب الطالب عن امتحان الشهر يحرمه من الدرجات.
