وكيل تعليم كفر الشيخ: تفعيل خدمة الشباك الواحد بإدارات المحافظة وتقليل الاغتراب

الأربعاء، 08 يناير 2020 01:00 ص
وكيل تعليم كفر الشيخ: تفعيل خدمة الشباك الواحد بإدارات المحافظة وتقليل الاغتراب الدكتورة بثينة كشك وكيل تعليم كفر الشيخ
كفر الشيخ – محمد سليمان

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء

قالت الدكتورة بثينة كشك، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، إنه يجرى تفعيل خدمة الشباك الواحد بمديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ، وجار تجهيز موقع بمركز التطوير التكنولوجى لتفعيل تلك الخدمة للمواطنين والعاملين بالتربية والتعليم، تنفيذاً لتعليمات اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ.

وأضافت وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيح، لـ"اليوم السابع"، أن نسبة الاستجابة للشكاوى والرد عليها بلغت 100%، مؤكدة أنها تعقد لقاء يوميا مع المواطنين، ويتم الإعلان عنه مسبقاً، إضافة للتواجد بالمحافظة يوم الاثنين من كل أسبوع للرد على الشكاوى بالمحافظة حسب تعليمات المحافظ.

وقالت وكيل الوزارة: "شهد تعليم كفر الشيخ ولأول مرة تقليل الاغتراب بعد أن ظل عدد من المعلمين والمعلمات طيلة 11 عاماً بعيدين عن مواقع إقامتهم"، مؤكدة أنها أبدت دهشتها أن يظل المعلمون والمعلمات طيلة تلك السنوات مشتتين، متسائلة: كيف نطلب من معلم أن يؤدى خدمة تعليمية متميزة وهو ينتقل من موقع إقامته للمدرسة مستقلاً 3 أو 4 مواصلات؟، لذا وضعت حد لتلك المعاناة.

وأضافت وكيل الوزارة أنها اتخذت عددا من القرارات غير المسبوقة، منها إلغاء مركزية تصحيح أوراق الشهادة الإعدادية، ليكون تصحيح الأوراق بكنترولات الإدارات التعليمية، وتعلن النتيجة مركزياً من خلال المركز الرئيسى للجنة النظام والمراقبة بالمديرية، وتم توزيع أعمال المراقبة على البعض، وتقدير الدرجات على البعض الآخر، وتقتصر أعمال التقدير على معلمى الصف الثالث الإعدادى، مؤكدة أن إلغاء مركزية الكنترول ولجنة الإدارة وتقدير الدرجات، نظراً لطبيعة الجغرافية لمحافظة كفر الشيخ ووجود إدارات تعليمية مترامية الأطراف مثل إدارات الرياض ومطوبس وفوه، بالإضافة للمشقة التى يعانيها معلمو المواد المختلفة فى ذهابهم وإيابهم أثناء فترة التصحيح بمدرسة الشهيد عبد المنعم رياض الثانوية، ومدرسة الشهيد حمدى إبراهيم الإعدادية بكفر الشيخ، ونظراً لطول وقت تقدير الدرجات، مما يؤدى لتأخر المعلمين إلى أوقات متأخرة حتى يصلوا لمنازلهم، ورغبة منا فى رفع العبء عن كاهل المعلم، لتحملهم مصاريف باهظة أثناء الذهاب والإياب.

وقالت وكيل الوزارة تم تصميم أرقام جلوس طلاب الشهادة الإعدادية بصورة يتم وضع عدد من البيانات على رقم الجلوس، والتى تشمل اسم الطالب، ومدرسته، واسم اللجنة التى سيؤدى بها الامتحانات بالإضافة لجدول الامتحانان وسبل التواصل مع لجنة النظام والمراقبة فى حالة التقدم بشكوى، كما تم تسليم كافة المستندات الخاصة بالامتحانات للكنترولات الفرعية الـ10 بالإدارات التعليمية التابعة لمديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ.

وأكدت وكيل الوزارة أن المدارس مليئة بالعديد من الأعمال اليدوية والتى صممها الطلاب والطالبات وخاصة طالبات التعليم المجتمعي، إضافة للتعليم الفنى، لذا طرحت على اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ، تحويل مبنى الوسائل لمعرض دائم لأعمال الطلاب فى كافة المدارس وفى كل المجالات، وسيتم عرض تلك المنتجات للجمهور لشرائها بسعر التكلفة، بدلاً من وضعها بالمخازن كحال المنتجات التى يتم عرضها ليوم أو يومين وتوضح بالمخازن دون الاستفادة منها.

وقالت وكيل الوزارة: "نشارك أعضاء اتحاد الطلاب فى وضع جداول الامتحانات، ونستمع عن آرائهم فيما يخص العملية التعليمية، وتعقد العديد من الاجتماعات لوضع خطة لتنظيم الرحالات المتعددة للمشروعات القومية، لتنمية الوعى الوطنى لديهم، ليكونوا رسل لذويهم عما رأوه من إنجازات فهم أكثر من غيرهم قادرون على الرد على الشائعات المغرضة التى يطلقها البعض دون معرفة".

وأكدت وكيل الوزارة أن اللواء جمال نور الدين أعطى دفعة للعملية التعليمية خاصة بعد أن كرم 58 من طلاب ومعلمى التربية والتعليم تميزوا فى أداء عملهم خلال جولاته منذ توليه مهام المحافظة منذ قربة شهر، مشيرة إلى أن هناك لجانا للمتابعة تجوب المدارس لرصد السلبيات، والعمل على القضاء عليها قبل مغادرة المدارس، مؤكدة أن محافظ كفر الشيخ يرفض فتح السناتر، وكلف المحافظ تعليم كفر الشيخ ومجالس المدن لغلق السناتر، والتى تجلب الطلاب أثناء اليوم الدراسى، مشيرة إلى أن معظم الذين يستقبلون الطلاب فى السناتر ليسوا معلمين ولكنهم خريجين أو طلاب فى كليات.

وقالت "كشك" تم تفعيل التعليم المزدوج بـ4 مدارس، بقلين، وجار تفعيلها فى إحدى المدارس ببيلا، ليتدرب الطلاب على مهن متعددة ويجمع الطالب بين الجانب النظرى والجانب العملى، ونضمن للطلاب فرص عمل بالمصانع التى يتدربون فيها.

وأكدت وكيل الوزارة: "يتم تنظيم معسكرات بالمدارس ويشارك الطلاب فيها فى إعادة تطوير مدارسهم، وزيادة الرقعة الزراعية بها والمناطق الخضراء مما ينعكس بالإيجاب لدى الطلاب والطالبات.







مشاركة




لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة