قال إبراهيم شاهين، وكيل أول نقابة المعلمين، إن تغيير نظم الامتحانات من الحفظ والتلقين، إلى طريقة الـ"أوبن بوك"، والذى يعتمد على قياس ذكاء الطالب والفهم، وبدأت وزارة التربية والتعليم تطبيقه فى امتحانات الصف الأول الثانوى هذا العام، هو أول طرق إصلاح التعليم، ويقضى على الدروس الخصوصية، والمراكز العاملة بها.
وأوضح شاهين، فى تصريحات خاصة لـ"اليوم السابع"، أن الدروس الخصوصية والمراكز، يعتمدان على تلقين الطلاب للإجابة دون فهم أو وعى، وإذ جاء السؤال بشكل مختلف عما جاء بالدرس، قد لا يتمكن الطالب من الإجابة، لكن فى حال إدراك الطالب أن كل ما تم دراسته فى المراكز لن يفيده إلا إذا كان فاهم للدروس، سيغير طريقة مذاكرته ووسائله.
وأكد أن تجربة وزارة التعليم ناجحة، لكنها قد تجد صعوبات ومواجهة من بعض أولياء الأمور، إلا أنه لابد أن تستمر الوزارة فى هذا النظام الجديد، وأن تعممه على كافة المراحل الدراسية، وليست المرحلة الأولى فقط من الثانوية العامة.
يذكر أن وزارة التربية والتعليم، بدأت فى إجراء أول اختبار تجريبى بالثانوية التراكمية، بالنظام الجديد للتعليم، بامتحانات الصف الأول الثانوى، بنظام "أوبن بوك".
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة