تطوير برامج قادرة على تحليل صعوبة تعلم الكتابة

السبت، 29 سبتمبر 2018 04:00 م

طلاب المدارس

أ ش أ

يعانى نحو 10% من طلاب المدارس الابتدائية من صعوبة فى تعلم الكتابة، مع وجود عواقب دائمة محتملة فى تعليمهم.

وطور الباحثون فى المعهد العالى للفنون التطبيقية فى لوزان (EPFL) برنامجًا يمكنه تحليل إعاقات كتابة الأطفال وأسبابها بدقة.

وعكف فريق من الباحثين فى مختبر الكمبيوتر بمختبر التعلم والتعليم التابع "للمعهد العالى للفنون التطبيقية" على تطوير برنامج يتيح للأطفال تقييمات مفضلة للغاية والتعرف بدقة على الأحرف والأرقام الأكثر صعوبة.