"التعليم" تتابع امتحانات تنمية المهارات وقياس مستوى طلاب أولى ثانوى فنى

الثلاثاء، 25 سبتمبر 2018 06:42 م
"التعليم" تتابع امتحانات تنمية المهارات وقياس مستوى طلاب أولى ثانوى فنى الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم
كتب محمود طه حسين

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
تفقد اليوم الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى للتعليم الفنى، بعمل زيارة تفقدية لمجموعة من مدارس التعليم الفنى وهي مدارس: (السيدة زينب التجارية بنات، والسيدة زينب الصناعية بنات، وأحمد ماهر الصناعية بنين)  بإدارة السيدة زينب التعليمية، ومدرسة الدرب الأحمر الفندقية بإدارة وسط القاهرة التعليمية.
 
ورافق نائب الوزير، الدكتور محمود دياب مساعد نائب الوزير للتعليم الفنى، وحسن رشوان مشعل، رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفني؛ وذلك لمتابعة سير العملية الامتحانية لقياس مهارات الطلاب الملتحقين بالصف الأول بمدارس التعليم الفنى،  باليوم الأول فى مادة اللغة العربية ومادة الرياضيات، والاطمئنان على جاهزية المدارس واستلام الكتب وإتمام أعمال الصيانة للماكينات داخل الورش، ودورات المياه، والتأكد من توصيل شبكات الإنترنت، وإجراءات الأمن والسلامة الخاصة بالورش والطلاب. 
 
وطمأن مجاهد الطلاب، موضحًا لهم أن الغرض من الامتحان هو الوقوف على المستوى الفعلي لهم في مادة اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات والحاسب الآلي، وذلك لتنمية مهاراتهم وتدريبهم لإتقان تلك المواد، وتأهيلهم لمجال العمل تأهيلاً صحيحًا.
 
كما أشار مجاهد إلى أن جميع أعمال امتحانات تنمية المهارات تسير بصورة مرضية في كل المدارس.
 
كما أوصى مجاهد بتشكيل لجنة لمتابعة تصحيح امتحانات تنمية المهارات، في اللغة العربية والرياضيات اليوم، مشددًا على المتابعة الجادة لامتحان اللغة الإنجليزية والحاسب الآلى غداً، وموافاة الوزارة بنتائج الإمتحانات في أول الأسبوع القادم.
 
كما لاحظ مجاهد وجود بعض السلبيات بمدرسة الدرب الأحمر الفندقية المتقدمة بإدارة وسط التعليمية وجارى اتخاذ الإجراءات نحو تكليف مدير جديد للمدرسة، وذلك لرفع مستوى الأداء الإدارى والتعليمى بالمدرسة.
 
 وفى نهاية الجولة التفقدية، أكد مجاهد على أهمية عقد كل من الامتحان القبلى الموحد لقياس المستوى،  والامتحان البعدى الذى سيعقد فى  نهاية الفصل  الدراسى بعد تنفيذ برنامج تنمية المهارات.
 
كما أشار مجاهد  إلى أهمية أخذ مسألة تنمية المهارات الأساسية لطلاب التعليم الفنى بكل جدية من جانب جميع المعلمين والقيادات، لأنها أحد المكونات الرئيسية لتحسين الصورة المجتمعية للتعليم الفنى، مشيرًا إلى أن المعلمين هم الجنود المجهولون فى تنفيذ هذه المبادرة بكفاءة وفعالية، وأن الوزارة تأمل أن تسفر نتائج هذا التدخل العلاجى عن نتائج ايجابية، وذلك بفضل إخلاص المعلمين ومتابعة القيادات فى المديريات وفى قطاع التعليم الفنى.
 
 









مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة