أكد الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم، أن غياب التعليم وضعف مستوى الخرجين يهدد المُستقبل، قائلاً : "للأسف عودنا الطلاب علي فكرة الدروس الخصوصية وعلمناهم الغش وأهمية الدرجات بعض النظر عن التعلم".
وقال شوقى، خلال اجتماع لجنة التعليم والبحث العلمي برئاسة الدكتور جمال شيحة، إن المرض العضال فعلياً هو عدم وجود تعليم، بسبب اهتمام الطالب بالحصول على الدرجات دون التعلم الفعلى، مضيفا: "نجد التكنولوجيا مستخدمة فى كل شىء عدا التعليم، وعندما طرحت هذا الأمر وجدت استغراب مع أن التكنولوجيا تستخدم يوميا".
وأشار إلى أنه تم وضع منظومة جديدة لتطوير المنظومة بالكامل والعمل حاليا على رصد العجز فى المدرسين، لاسيما أن هذا الرصد يحقق فارقاً فى اتخاذ القرار.
عدد الردود 0
بواسطة:
rashad moosa
المعلم
سيادة الوزير لم يذكر المعلم نهائيا والتعليم لا ينصلح من غير المعلم سيبك من التدريب العار الذي عملته الوزارة هذا تدريب لجمع فلوس للذين يقومون بالتدريب . لا ينصلح التعليم الا بالاهتمام بالمعلم ماديا ومعنويا
عدد الردود 0
بواسطة:
محمد هلال
هذا النظام للثانوية تضحية بالطلاب الغلابة
هذا النظام جعل من الثانوية ثلاث سنوات بدلا من عام وسوف يزيد الدروس الخصوصية واصبحت البيوت مشدودة ثلاث سنوات وظلم فى قياس القدرات وكذلك تدخل الوسطة والمحسوبية وكان الافضل يبدا من الاعدادية لتدريب الطلاب والمدرسين ادعوا نواب الشعب اذا كان لهم راى وهم نواب للشعب فعلا لرفضة وشكرااا