أكرم القصاص - علا الشافعي

شادية ثابت تقدم اقتراحا للبرلمان بجعل التربية الدينية والقومية مواد أساسية

الخميس، 29 نوفمبر 2018 07:00 ص
شادية ثابت تقدم اقتراحا للبرلمان بجعل التربية الدينية والقومية مواد أساسية النائبة شادية ثابت عضو مجلس النواب
كتب محمد صبحى

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء

قالت الدكتورة شادية ثابت عضو مجلس النواب وعضو لجنة الصحة بالبرلمان ، إنها تقدمت باقتراح برغبة إلى الدكتور على عبد العال رئيس البرلمان ، لتوجيهه إلى الحكومة بشأن إدراج مادتى التربية الدينية والقومية العربية كمواد أساسية فى المناهج التعليمية واحتساب درجاتهم ضمن مجموع الطلاب.

وأوضحت الدكتورة شادية ثابت فى تصريح لـ" اليوم السابع" أن الهدف والفلسفة من الاقتراح برغبة، رفع نسبة انتماء الطالب لبلده ، خاصة وأن الفترة الحالية شهدت قيام عدد كبير من الكوادر المصرية بمغادرة البلاد والهجرة ، وبالتالى تدريس مادة التربية الوطنية يزيد من الانتماء منذ الصغر 

وتابعت عضو مجلس النواب، أن تدريس مادة التربية الدينية لتعليم الطلاب صحيح الدين حتى يتم حمايتهم من الأفكار المتطرفة التى يروج لها البعض للاضرار بالدولة ، مستطردة أن احتساب تلك المواد ضمن المجموع الرسمى للطلاب يجعلهم يدرسونه بعين الاعتبار .

 










مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
التعليقات 3

عدد الردود 0

بواسطة:

حماده

ا قتراح ممتاز .. نأمل سرعة موافقة البرلمان الموقّر عليه

نشكر سيادة النائبه المحترمه .. الدكتوره / شاديه ثابت .. عضو مجلس النواب الموقّر .. عضو لجنة الصحه والسكان بالمجلس .. نشكر سيادتها علي هذا الأقتراح الصائب ووالممتاذ .. والله تنفيذه سيخدم الطالب والوطن .. نأمل سرعة موافقة برلمان مصر الموقّر .. علي هذا الأقتراح برغبه .. وتنفيذ الحكومه له .. أتمني النشر .. مع خالص تحياتي .. لأسرة جريدتنا الغراء اليوم السابع -

عدد الردود 0

بواسطة:

ها ها ها

ها ها ها

ها ها ها

عدد الردود 0

بواسطة:

عادل

ممنوع بامر المحكمه!!

البعض طالب بان تكون مادة التربيه الدينيه مادة مجموع ولكن المحكمه الدستوريه اقرت بانه يجب ان يكون احتساب المجموع بان يكون الامتحان موحد للجميع وطبعا يوجد دين اسلامى ودين مسيحى يدرس كل منهم ومختلف فى المدارس ولذلك لا يجوز ان يضاف الى المجموع وجعله مادة نجاح ورسوب فقط

اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة