صور .. س وج كل ما تريد معرفته عن المدرسة اليابانية فى الإسماعيلية

الإثنين، 11 ديسمبر 2017 12:23 م

المدرسة اليابانية

الإسماعيلية - صبرى غانم

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء

أنهت وزارة التربية والتعليم إنشاء المدرسة اليابانية المقامة فى الإسماعيلية كما تم الانتهاء من تجهيز المدرسة بكل متطلباتها.

وللتعرف على المدرسة اليابانية التى انشئت مؤخرا فى محافظة الإسماعيلية إليكم الأتى.

. أين توجد المدرسة اليابانية فى الإسماعيلية؟

توجد المدرسة اليابانية بمنطقة أرض فوديكو خلف مستشفيات جامعة قناة السويس.

. ماهو الطراز الذى صممت عليه المدرسة اليابانية؟

صممت المدرسة على الطراز المعمارى اليابانى.

. ماهى المساحة المقامة عليها المدرسة اليابانية؟

تم تخصيص مساحة إجمالية قدرها 10 آلاف مترا مربعا لإقامة المدرسة عليها.

. ماهى المساحة المقام عليها المدرسة؟

مساحة المبانى فى المدرسة 900 متر مربع.

. ماهى مكونات مبانى المدرسة اليابانية؟

مبانى المدرسة اليابانية تتكون من 4 طوابق تشمل 22 فصلا بخلاف المعامل والمكتبة وصالة جيمانيزيوم وكافتيريات ومصلى للطالبات وآخر للطلاب ودورات مياه متطورة.

. ماهى المناهج التدريس فى المدرسة اليابانية؟

تطبق المدارس اليابانية المصرية المناهج المصرية و الأنشطة اليابانية المعروفة بـ "التوكاتسو بلس " .

. ماهى تكلفة إنشاء وبناء المدرسة اليابانية فى الإسماعيلية؟

جملة تكلفتها 21 مليون و153 ألف جنيها وقد تم الانتهاء من إنشاءاتها وتأثيثها بالكامل وهى إحدى مدرستين على الطراز اليابانى يتم إنشاؤهما بالإسماعيلية فهناك مدرسة آخرى جارى العمل بها بمدينة الإسماعيلية الجديدة بشرق قناة السويس.

. ماهو الهدف من الدراسة بالمدارس اليابانية؟

تهدف وزارة التربية والتعليم الى تطبيق التجربة اليابانية في المدارس المصرية، أو ما يطلق عليها المدارس اليابانية في مصر، بهدف تدريب المعلمين، وتأهيلهم على أنشطة “التوكاتسو” اليابانية، لإضافة وتنمية روح التعاون، وتحقيق التنمية المتوازنة بين الجوانب الاجتماعية والعاطفية للطفل، والجوانب الأكاديمية.

. ماهى اللغة الدراسية فى المدرسة اليابانية؟

الدراسة فى المدرسة اليابانية باللغة الإنجليزية بالمناهج المصرية الحكومية على غرار المدارس الرسمية للغات في مصر.

. ماهى الأنشطة التى تضمنها الدراسة فى المدرسة اليابانية؟

تتضمن المدارس اليابانية المصرية عدة أنشطة مختلفة تختلف عن المدارس المصرية العادية، ومنها : التنسيق والمراقبة اليومية لتغذية الطفل وتعليمه، الاعتياد على تحمل المسئولية، و جمع المهملات مرة واحدة يوميا في طابور الصباح، و عمل ترتيب ثابت لكل تلميذ في الطابور حسب طوله واحترام حقوق الآخرين ، ودعوة التلاميذ للنوم والاستيقاظ مبكرا، ووضع مساعد بكل فصل مدرسي لملاحظة انتظام المواعيد، وإدخال فترات راحة بين الحصص، و تعويد الطفل على غسل اليدين بطريقة صحيحة، و تخصيص 5 دقائق لحل تدريب بسيط قبل بداية الحصة الأولي، و قيام عدد 5 تلاميذ بتنظيف الفصل بالتناوب بعد انتهاء اليوم الدراسى، و قياس اللياقة البدنية للطلاب واتاحة الفرصة لممارسة الأنشطة بين الحصص الدراسية، هذا بالإضافة للجوانب الأكاديمية والتطبيقية.