أكد اللواء يس طاهر محافظ الاسماعيلية، ضرورة الاهتمام بتطوير المنظومة التعليمية وتفعيل آليات تنفيذ مبادرة مكافحة الدروس الخصوصية، والاهتمام بالتزام جميع القائمين على العملية التعليمية باستعادة وتفعيل دور المدرسة فى خلق جيل جديد يستطيع تحمل المسئولية وقيادة مستقبل مصر القادم، مع الأخذ فى الاعتبار التأكد من الانتهاء من وضع كافة الترتيبات والتجهيزات الخاصة بالاستعداد لاستقبال العام الدراسى الجديد والانتهاء من جاهزية جميع المدارس بمختلف المراحل التعليمية.
جاء ذلك خلال رئاسة محافظ الاسماعيلية للجلسة الرسمية للمجلس التنفيذى للمحافظة والتى عقدها بحضور اللواء على العزازى مساعد وزير الداخلية مدير أمن الإسماعيلية، والذى تناول استعراض ومناقشة الموقف التنفيذى لجميع المشروعات الخدمية والتنموية التى يجرى تنفيذها على أرض المحافظة وتوابعها.
وأكد المحافظ حتمية تحسين ورفع مستوى الأداء للخدمات الصحية والعلاجية التى تقدم للمواطنين، من خلال المستشفيات العامة والمركزية والوحدات الصحية، مشيرا إلى تفعيل خطة المحافظة لتطوير المنظومة الصحية.
وطالب المحافظ جميع المسئولين، بتفعيل آليات التواصل مع المواطنين وحسن معاملتهم ورفع مستوى الأداء لمختلف الخدمات الجماهيرية التى تقدم للمواطنين، مؤكدا ضرورة الالتزام من الجميع ببذل أقصى الجهود لاسترداد أراضى الدولة المنهوبة والتعامل مع هذا الملف بكل حسم وعدم التهاون فى التعامل مع التعديات على املاك الدولة والأراضى الزراعية.
وأضاف المحافظ، أنه يجب رفع درجة الاستعداد بجميع القطاعات الخدمية خلال تلك الفترة استعدادا لما تشهده المحافظة من أحداث هامة، أولها انطلاق فعاليات مهرجان الاسماعيلية الدولى السابع عشر للفنون الشعبية المقرر له من 4 إلى 9 سبتمبر والاستعداد لاستقبال عيد الأضحى المبارك واستقبال العام الدراسى الجديد، وأن المستهدف خلال الفترة القادمة هو التميز فى الأداء وعدم النمطية والسعى لأن تكون الإسماعيلية دائما فى موقع الريادة على مستوى جميع المحافظات من حيث أداء كافة الخدمات.
واستعرض الاجتماع الموقف التنفيذى للمشروع القومى لوزارة التنمية المحلية "مشروعك" والذى بلغ إجمالى عدد المشروعات التى تم تنفيذها على أرض المحافظة وتوابعها من خلاله إلى 619 مشروعا، بتمويل إجمالى وقدره 35.9 مليون جنيها قروض ميسرة من البنوك للشباب علاوة على تنفيذ 18 مشروع من خلال مبادرة البنك المركزى.
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة