قال الدكتور رضا حجازى، رئيس قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، إن التعديلات الجديدة الخاصة بقرار رقم 313 "التقويم الشامل"، سواء ما يتعلق بإلغاء امتحانات الميدتيرم واستبدالها باختبارات شهر أو توزيع الدرجات، لا ينطبق على طلاب الشهادة الإعدادية، موضحًا أن القرار يشمل طلاب المرحلة الابتدائية من الأول حتى السادس وطلاب النقل بالمرحلة الإعدادية.
وأضاف رئيس قطاع التعليم العام، فى تصريحات لـ"اليوم السابع"، أن إلغاء امتحانات الميدتيرم ووضع اختبارات شهر تحقق أهداف التقويم المطلوب، والذى يجب أن يكون على مراحل متعددة فى حياة الطفل والسنة الدراسية، موضحًا أن الطالب قد يخفق فى شهر من الشهور فيستطيع أن يعوض ذلك فى الشهر الذى يليه، موضحًا أن القرار يطبق بدءًا من العام الدراسى 2016،2017، على تلاميذ المرحلة الابتدائية.
وبالنسبة لعودة الوزارة مرة أخرى لنظام اختبارات الشهر، والتى كانت مطبقة قبل عام 2011، أوضح رئيس قطاع التعليم العام، أنه لكى يكون التقويم مستمرًا لا بد من العودة إلى اختبارات الشهر، كما أن امتحان الميدتيرم قد يصيب الطالب فيه وقد يخطئ، وكانت مخصصة له 20 درجة ومن ثمَّ وجدت الوزارة أن البديل هو تطبيق والعودة لنظام اختبارات الشهر لاستمرار التقويم بالشكل المطلوب.
وكان عدد من أولياء الأمور اشتكوا بعد زعمهم واعتقادهم تطبيق القرار والتعديلات الجديدة على طلاب الشهادة الإعدادية.
عدد الردود 0
بواسطة:
Egyptian Dr
الواحد ............ عرف ليه ............ التعليم فى مصر متخلف !!!!!!!!
لأن القيادات فى وزاره التربيه والتعليم ............... مشوشين ............ مترددين ........ !!!!! وفكرهم كتخلف ............... !!!!!! لذلك ............ لايثق فيهم الشعب !!!!!! .........ز وللاسف ............ عنده حق !!!!!!!! هذه العقليات ستدمر .............. التعليم فى مصر !!!!!!
عدد الردود 0
بواسطة:
هشام
مافيا
والتقويم ده للمدرسين ولا للطلاب ولا لأولياء الأمور ولا للصوص يااوساخ
عدد الردود 0
بواسطة:
عمر نصر الدين
تشجيع الدروس الخصوصية
القرار لتشجيع الدروس الخصوصية مش لردع المدرسين لآن امتحانات الشهر ستكون فى يد مدرس الفصل وسوف يتحكم فيها حسب رؤيته وحسب عدد التلاميذ الموجودين لديه فى الدرس
عدد الردود 0
بواسطة:
eng
قولنا
مفيش سياسه للتعليم للدوله على المدى الطويل ... كل وزير يجى يرجع الى ماقبله ... وفتره ويمشى ... ويجى وزير غيره يرجع الى اللى لغاه اللى قبله ... وهكذا
عدد الردود 0
بواسطة:
ايمان
اقتراح ارجو دراسته من مسئولى التعليم
الطلبه و المدرسين مش عايزين الدراسه فى المدرسه، و مقضيينها دروس مصاريفها على قلب الاهالى زى العسل، و اللى مش قادر يصرف دروس مبيروحش المدرسه عشان مفيهاش مدرسين و بيروح يمتحن آخر السنه عشان ينجح بالغش او بالفساد و يخرج جاهل، عشان كده انا مع ان الطالب و المدرس يتربطوا فى المدرسه باجر مجزى للمدرس عن حضور كل حصه، يسدد من مصاريف اعلى تدفع عن كل طالب قادر و اقل لمتوسط القدره و باعفا لغير القادر تحدد حسب شريحة بيان الدخل من جهة العمل او وزارة التضامن. اما الطالب فيربط بدرجات عن امتحانات متكرره شفهى فى نصف الشهر بمعرفة و تقييم مدرس الحصه و تحريرى آخر الشهر يضعها المدرس الاول للماده لجميع الفصول و يصححها كل مدرسى الماده عن كل فصول زملاءهم لضمان الحيده فيكشف المستوى الحقيقى للطالب و المعلم معا و يمنع ضغط مدرس الحصه على طالب او تسريبه الامتحان لآخر حيث ان مقارنة نتائج كل طالب فى الامتحانين الشفهى و التحريرى ستكشف المستوى الحقيقي للطالب و تكشف ضعف او فساد اى مدرس، و بنهاية كل شهر يسقط المنهج الذى تم الاختبار فيه فلا يعاد امتحانه ابدا الا فى امتحان نهائى آخر العام يشمل خلاصة المنهج و ياتى فقط من صفحات ملخص كل درس الوارده بالكتاب المدرسى وتكون درجة هذا الامتحان ضعف درجة امتحان الشهر لضمان الاهتمام . و قبل ظهور النتيجه يقدم الطلبه عروض انشطه على مستوى كل سنه دراسيه بساحة المدرسه و يحصل فيها الجميع على درجات مقابل الاشتراك بالاضافه لدرجات اضافيه للمتميزين حسب تقييم مسئولى الانشطه و ادارة المدرسه و يعلن الفائزين بها فى نهاية العرض، ثم يضاف مجموع النشاط و تميزه الى المجموع و تعلن النتيجه النهائيه. اما اللى مش محتاج المدرسه يحول منزلى و يمتحن شهريا برسوم تسدد مقدما اول السنه، و يكون له حق الانضمام الى الانشطه برسوم ان اراد
عدد الردود 0
بواسطة:
مواطنون مع التابلت
أين التابلت التعليمي يا وزير التعليم
فوائد تعميم التابلت بمدارس الحكومة 1- رحمة أولياء الأمور من تكلفة الدروس الخصوصية نتيجة الشرح المبسط بالطرق العلمية والتدريبات بأشكالها المختلفة التي تساعد الطالب علي الفهم والإجابة النموذجية والتدريب علي نماذج إمتحانات سابقة وذلك مع وجود التابلت مع الطالب في البيت واستخدامه في أي وقت متاح للطالب . 2- القضاء علي ظاهرة السنترات والدروس الخصوصية في البيوت التي يصرخ منها أولياء الأمور ولا حيلة لهم في تغيير هذا الواقع المؤلم . 3- تخفيف العبء المادي علي أولياء الأمور من المبالغ التي يدفعونها ثمناً لقيمة الكتب الخارجية التي يشرح منها المدرسين الخصوصيين في الدرس الخصوصي . 4- الحفاظ علي صحة التلاميذ وعدم إصابتهم بأمراض العظام والعمود الفقري نتيجة عدم حمل شنطة المدرسة المحملة بكتب المدرسة المختلفة وكشاكيل المدرسة الكثير وكشاكيل الدروس الخصوصية التي تعطي داخل المدارس أو في السنتر بعد ميعاد المدرسة مباشرة أضرار تعميم التابلت بمدارس الحكومة 1- استطاعة ولي الأمر أن يواجه زيادة أسعار السلع والخدمات والضرائب نتيجة توفير تكلفة الدروس الخصوصية في ظل وجود التابلت . 2- صراخ المدرسين للحكومة من تدني دخلهم الشهري بسبب مرتبهم المتدني وعدم حاجة أولياء الأمور للدروس الخصوصية لوجود التابلت . 3- القضاء علي مصالح المدرسين أصحاب سنترات الدروس الخصوصية واضطرار المدرسين لإلغاء أجازات رعاية الأب والأم التي يحصلون عليها لسنوات تزيد عن 10 و 15 سنة لإعطاء الدروس الخصوصية وبذلك يزيد عدد المدرسين الذين يصرخون للحكومة بسبب تدني مرتبهم الشهرى وعدم إعطاء دروس خصوصية . 4- رحمة أولياء الأمور نتيجة تخفيف العبء المادي علي أولياء الأمور من المبالغ التي يدفعونها ثمناً لقيمة الكتب الخارجية التي يشرح منها المدرسين الخصوصيين في الدرس الخصوصي وبالتالي يمكن لهم أن يجدوا مساحة من التفكير تمكنهم من الحديث في أحوال وشئون البلد . 5- الإضرار بمصالح أطباء العظام والعمود الفقري نتيجة عدم حمل التلاميذ لشنطة المدرسة المحملة بكتب المدرسة المختلفة وكشاكيل المدرسة الكثير وكشاكيل الدروس الخصوصية التي تعطي داخل المدارس أو في السنتر بعد ميعاد المدرسة مباشرة
عدد الردود 0
بواسطة:
Ehab
مشاكل التعليم في مصر
وزير التربيه و التعليم بيتخيل ان تحسين مستوى العمليه التعليميه سوف يتم بتغير طريقه تقييم الطلبه...يا سياده الوزير هناك مشاكل اخري يجب حلها اولا و منها علي سبيل المثال لا الحصر..يجب تغيير و مراجعه المناهج الحمقاء التي يتم تدريسها للطلاب ...يجب مراجعه مستوي المدرسيين و تحسين احوالهم و في نفس الوقت تشديد الرقابه عليهم ...خفض كثافه داخل الفصول ...مشاكل كتير يجب حلها اولا و بعد ان تحل يتم النظر في عمليه التقييم حتي لا تضعوا اولياء الامور تحت رحمه المدرسيين
عدد الردود 0
بواسطة:
زائر
الى من ينادي بالامتحانات الشفوية والشهرية ومن ينادي بالتابلت
المشكلة عندنا في التطبيق ، فبالنسبة للإمتحانات الشفوية والشهرية هتلاقي مدرسين المدرسة بالكامل اتفقوا مع بعض وسربوا الامتحانات لبعض وهيبقى غش جماعي على مستوى كل مدرسة ، وبالنسبة للتابلت الأولاد بيستخدموه استخدام غير الدراسة او بيروحوا يبيعوه ويستفادوا من تمنه ، المشكلة فينا احنا في كل واحد مننا ، احنا بقينا مشبعين بالفساد سواء بمزاجنا او غصب عنا الفساد في دمنا علشان نخلص منه لازم الدم يتغير ، طلبة ومدرسين واولياء أمور وفي كل المجالات ، فكل حل هتحاول تقترحه على طول هيستخدم الاستخدام السيئ له ، فعلاً زي ما قال احمد زكي في مشهد بالمحكمة في نهاية احد افلامه كلنا فاسدون كلنا فاسدون ، الصراحة انا كنت شايف الحل قبل 25 يناير 2011 أن لازم كارثة كبيرة تحصل في مصر تضيع نصف الشعب والنصف التاني يتعظ منها ويفوق ويرجع للصواب ، فلما حصلت احداث 25 يناير 2011 قلت يمكن في أمل الأمور تتصلح ، لكن الناس هي الناس والأخلاق هي الأخلاق بل ازدادت سوءاً وواضح انه على المدى القصير مفيش تحسن ، لكن على المدى البعيد يعني حوالي خمسين سنة مثلاً الله أعلم ايه اللي ممكن ينصلح من أمورنا .
عدد الردود 0
بواسطة:
أشرف
الوزير
بدل مايطلب زيادة رواتب المدرسين بيزود دخلهم من جيب اولياء الامور.
عدد الردود 0
بواسطة:
منة دي انا
بكفاية ظلم
مفيش حد بيرحم المدرسين كل ما تحصل مشكلة يقولة المدرسين السبب وكل الناس زعلانة من المدرسين