أكرم القصاص - علا الشافعي

التعليم: تعديلات على القرار 313 الخاص بالتقويم التربوى الشامل

الإثنين، 29 أغسطس 2016 04:09 م
التعليم: تعديلات على القرار 313 الخاص بالتقويم التربوى الشامل الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
أوضح الدكتور رضا جازى رئيس قطاع التعليم أنه تم إجراء بعض التعديلات على القرار 313 لسنة 2011 الخاص بالتقويم التربوى الشامل المطبق على المرحلتين الابتدائية والإعدادية، حرصًا من الوزارة على تفعيل التقويم الشامل، وتحقيق تكافؤ الفرص بين الطلاب.
 
وأشار حجازى، فى بيان صحفى، لوزارة التربية والتعليم، منذ قليل، إلى أن التعديلات تشمل إلغاء امتحان منتصف الفصل الدراسى (الميدترم)، واستبداله بثلاثة امتحانات لكل فصل دراسى بواقع امتحان لكل شهر: (شفهى، أنشطة مصاحبة، تحريرى، مواظبة وسلوك)، وتخصص 40% من الدرجة الكلية لأعمال السنة، و60% للامتحان التحريرى فى نهاية الفصل الدراسى.
 
وقال حجازى إن القرار سيتضمن إضافة التربية الرياضية والمجالات العملية (صناعى ـ زراعى ـ اقتصاد) فى المرحلة الإعدادية ضمن الأنشطة الأساسية فى الجدول المدرسى لجعلها جاذبة للطلاب، هذا بالإضافة إلى إضافة الكمبيوتر، وتكنولوجيا المعلومات ضمن الأنشطة الأساسية فى الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائى.
 
وأكد حجازى أن القرار يهتم بجعل الأنشطة اللاصفية أنشطة نجاح ورسوب وليس لها دور ثان، ولا تضاف للمجموع الكلى للدرجات، ويحظر عقد امتحانات تحريرية لها؛ نظرًا لطبيعتها العملية، مشيرًا إلى أن الأنشطة اللاصفية الأساسية فى الحلقة الإعـدادية هى: التربية الرياضية، والمجالات العملية (صناعى – زراعى – اقتصاد منزلى)، ويختار الطالب مجالاً واحدًا من المجالات العملية السابقة مع التربية الرياضية، وبالنسبة للأنشطة اللاصفية الاختيارية فتشمل: المكتبة – الموسيقى – النشاط العلمى – الصحافة والإذاعة - خدمة المجتمع - الكشافة والمرشدات - المسرح والتمثيل، ويختار الطالب نشاطًا واحدًا فقط من الأنشطة الاختيارية المتاحة بالمدرسة، ويتم إلزام مديرى المدارس ومعلمى الأنشطة اللاصفية بضرورة الالتزام الكامل بأداء الفترات المخصصة لهذه الأنشطة.
 
وأضاف حجازى أن القرار يؤكد الالتزام بتفعيل البرامج العلاجية فى جميع المواد الدراسية وعدم قصرها على اللغة العربية والإنجليزية فقط، وذلك بداية من الصف الثانى الابتدائى حتى الصف الثانى الإعدادى.
 
وفى سياق متصل صرح حجازى أن القرار يتضمن عقد امتحانات دور ثان لتلاميذ الصف الثانى الابتدائى الذين يرسبون فى امتحانات الدور الأول (فصل دراسى أول وثان)؛ لضمان تمكين الطلاب من القراءة والكتابة، وإجراء برامج علاجية لهم.









مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
التعليقات 4

عدد الردود 0

بواسطة:

هالة عبد الوهاب

شكرا معالي الوزير

و اخير المدرسة هترجع مدرسة و هيكون عملها التربية و التعليم شكرا لوزير التربية و التعليم عليك نور

عدد الردود 0

بواسطة:

اشرف محمد ابراهيم

تعليل لا بد منه

شكرا سيادة الوزير على القرار الحكيم بتعديل القرار313 لسنة2011 بشأن التقويم الشامل . ونرجة اعدادة النظر فى قانور النقل الآلى لتلاميذ من الصف الاول الابتدائى الى الصف الخامس الذى يسمح للطلاب الراسب عامين متتاليين الانتقال الصف التالى . وذلك بحجة اننا فى حاجة الى مكان التلميذ لتلميذ آخر . و يمكن ان نسمح له للإعادة للمرة الثالثة لكن بمصروفات اضافية ونغلق باب الأمية داخل المدرسة ...وشكراَ

عدد الردود 0

بواسطة:

د / محمد أحمد ابورحاب أحمد

بخصوص التعديلات التى تمت على القرار 313 الخاص بالتقويم التربوى الشامل

شكرا سيادة الوزير على القرار الحكيم بتعديل القرار 313 لسنة 2011 بشأن التقويم الشامل حيث أن هذا القرار سوف يساعد فى تفعيل العملية التعليمية بالمدارس وسوف يساعد على جذب الطلاب الى المدارس وسوف يحد من التسرب للطلاب ، وارجوا من سيادة الوزير النظر فى الأبحاث التى تقدمت بها إلى الوزارة لتطوير التعليم فى مصر وكيفية تفعيل الأنشطة التربوية داخل المدارس وكيفية تحقيق الفاعلية التعليمية ، وهذه الأبحاب بالإدارة المركزية للتعليم الأساسي بالوزارة أبن مصر ومحافظة الجيزة د/ محمد أحمد ابورحاب

عدد الردود 0

بواسطة:

ابو عبد الله

قطور غربيه

شكرا

اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة