"التعليم العالى" تضع معايير جديدة للتصنيف المحلى للجامعات الحكومية

أعدت وزارة التعليم العالى، معايير جديدة للتصنيف المحلى للجامعات المصرية، والذى سيعرض على جلسة المجلس الأعلى للجامعات المقبلة، لمناقشته تمهيدا لإقراره والبدء فى تطبيقه لأول مرة.

وينقسم التصنيف إلى 5 محاور رئيسية، الأول هو محور التعليم والتعلم ويتم منحه وفقا للتصنيف 350 درجة، ومحور البحث العلمى بـ 250 درجة، ومحور خدمة المجتمع وتنمية البيئة بـ 150 درجة، بجانب محور الموارد المادية والبشرية بـ 150 درجة، وأخيرا محور التوجه الدولى بـ100 درجة ليكن الإجمالى ألف درجة.

وينقسم محور مجال التعليم والتعلم، إلى عدد من المؤشرات والتى تصل إلى 30 مؤشرا، أهمها الميزانية المخصصة للتعليم على مستوى الجامعة وذلك دون إضافة مرتبات الباب السادس، كذلك مؤشر عدد الكليات والمعاهد، وإجمالى أعداد الطلاب فى المرحلة الجامعية الأولى فى البرامج الخمس سنوات والأربع سنوات، والتى تنقسم إلى عدد البرامج ذات التخصصات البيئية، ونصيب الطالب من الميزانية، ونسبة الطلاب فى البرامج الجديدة إلى البرامج الأساسية، فضلا عن إجمالى عدد طلاب الدراسات العليا فى الماجستير، وعدد طلاب الدراسات العليا فى الدكتوراه والدبلوم.

ويضم محور التعليم مؤشرات متوسطة مدة الدراسة بالماجستير والدكتوراه، والمعدل النسبى لتوظيف الخريجين، ونسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلاب فى المرحلة الجامعية الأولى ومتوسط رضا الطلاب عن البرامج المختلفة، بجانب عدد خريجى الجامعة شغلوا مناصب قيادية محليا وإقليميا، وعدد الوافدين بالجامعة، وعدد ساعات مقررات ريادة الأعمال.

أما محور مجال البحث العلمى ينقسم إلى 20 مؤشرا أهمها، إجمالى الميزانية المخصصة للبحث العلمى، وإجمالى المشروعات البحثية الممولة من جهات محلية وإقليمية ودولية، وإجمالى عدد البحوث المنشورة باللغة العربية والإنجليزية، وعدد المعامل المعتمدة، بجانب إعداد براءات الاختراع الحاصل عليها أعضاء هيئة التدريس سنويا، والجوائز الحاصل عليها أعضاء هيئة التدريس، وإجمالى المكافأت التى تمنحها الجامعة للباحثين الذين يقومون بنشر أبحاثهم فى مجلات عالمية.

وينقسم محور مجال خدمة المجتمع وتنمية البيئة إلى 10 مؤشرات وهى نسبة إنجاز خطة خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ونقل المعرفة كأحد روافد زيادة دخل الجامعة، وعدد المقررات التى تقدم للتعليم المستمر، وحجم الموازنة الذاتية للمؤسسة سنويا، ونسبة الخريجين المسجلين بالموقع الإلكترونى لرابطة الخريجين إلى إجمالى الخريجين خلال 3 سنوات.

من جانبه ينقسم محور الموارد المادية والبشرية والذى ينقسم إلى 19 مؤشرا أهمها نسبة رضا الطلاب عن الخدمات المقدمة بالمدينة الجامعية، ونسبة عدد الطلاب لكل جهاز كمبيوتر، ونسبة الإداريين للطلاب بالجامعة، ونسبة أعضاء هيئة التدريس المعتمدين إلى الإجمالى من حيث التمثيل كمحرر فى المجلات العلمية، ونسبة الطلاب ذوى الاحتياجات الخاصة إلى الإجمالى، ونسبة الزائرين من أعضاء هيئة التدريس.

وأخيرا محور التوجه الدولى والذى ينقسم إلى 9 مؤشرات على رأسها عدد البرامج التى تقدم بلغة أجنبية فى المرحلة الجامعية الأولى بالنسبة للإجمالى، ونسبة رضا أعضاء هيئة التدريس الزائرين عن الخدمات المقدمة، وعدد الخريجين الذين يعملون بدول إقليمية وأجنبية، ونسبة رسائل الدكتوراه المجازة للطلاب الوافدين خلال الثلاث سنوات.