استعدادا لافتتاح إبراهيم محلب رئيس الوزراء، المرحلة الأولى لمستشفى الطوارئ 158 بمستشفى قصر العينى التابع لإدارة جامعة القاهرة، قام الدكتور السيد عبد الخالق، وزير التعليم العالى، بجولة تفقدية حيث تشمل 3 أدوار و50 سريراً و 2 غرفة عمليات على أن يتم استكمال باقى أدوار المستشفى تباعاً حتى سبتمبر المقبل لتتسع لـ400 سرير.
وتفقد وزير التعليم العالى، غرف العمليات والعناية المركزة، وعدد من أقسام المستشفى، وذلك قبل ساعات من وصول المهندس إبراهيم محلب، رئيس مجلس الوزراء، والدكتور عادل العدوى، وزير الصحة لبدء مراسم الافتتاح.
وأكد "عبد الخالق" خلال جولته برفقة الدكتور حسين خيرى، عميد كلية طب قصر العينى، على أهمية التمريض وطاقمه ودوره البارز فى المستشفيات، متعهدا بحل كل مشكلات التمريض والعمل على تحسين أوضاعهم.
وطالب وزير التعليم العالى، الممرضين منهم الالتزام بالعمل والبذل والتضحية، وأجرى عبد الخالق جولات مرورية بجميع أقسام المستشفى الجديد، وذلك قبل افتتاحها اليوم فى تمام الرابعة مساءا، ومن المقرر حضور المهندس إبراهيم محلب، رئيس مجلس الوزراء.
ويفتتح المهندس إبراهيم محلب رئيس مجلس الوزراء، يرافقه الدكتور عادل عدوى وزير الصحة والسكان، والدكتور السيد عبد الخالق وزير التعليم العالى، عصر اليوم الخميس، مستشفى " 185 طوارئ وحروق قصر العينى " لتقديم الخدمات الطبية لمرضى الطوارئ بالقاهرة الكبرى، وكذلك على مستوى الجمهورية للحالات المتقدمة والتى تحتاج إلى رعاية خاصة متميزة بتجهيزات متقدمة يقدمها أعضاء هيئة التدريس بكلية الطب جامعة القاهرة.
وقال الدكتور عادل عدوى وزير الصحة والسكان فى تصريحات صحفية اليوم، إن هذه المستشفى تعد إضافة كبيرة لخدمات الرعاية الحرجة والعاجلة بالقاهرة الكبرى، وذلك فى إطار التكامل والتلاحم بين المستشفيات التابعة لوزارة الصحة ومستشفيات قصر العينى.
أخبار متعلقة
وزير التعليم العالى يتعهد بحل جميع مشكلات التمريض في المستشفيات
وزير التعليم العالى يطالب طاقم التمريض بقصر العينى بتقديم أفضل الخدمات
قبل زيارة محلب بساعات لافتتاح مستشفى الطوارئ بقصر العينى.. وزير التعليم العالى يتفقد غرف العمليات والعناية المركزة فى جولة مفاجئة للاطمئنان على الأوضاع.. ويتعهد بحل جميع مشكلات التمريض وتحسين أوضاعهم
الخميس، 24 يوليو 2014 12:05 م
الدكتور السيد عبد الخالق وزير التعليم العالي
لا توجد تعليقات على الخبر
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة