كلية التربية بجامعة عين شمس تعد برنامجا لإعداد المعلم

قال الدكتور عبد الوهاب عزت نائب رئيس جامعة عين شمس لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، إن تطوير طرق تدريس اللغة الإنجليزية أصبح ذا أهمية بالغة فى الآونة الأخيرة، مؤكدا على أهمية تأهيل خريجى كلية التربية لتحقيق التواصل مع العالم الخارجى.

وأشاد نائب رئيس جامعة عين شمس لشئون خدمة المجتمع والبيئة خلال فعاليات المؤتمر الثانى والثلاثين لتطوير تدريس اللغة الإنجليزية لكلية التربية والمقام بعنوان "تدريس اللغة الإنجليزية فى القرن الحادى والعشرين.. آفاق جديدة" بدار ضيافة الجامعة.

وأشار الدكتور على الجمل عميد كلية التربية، أن تجربة الدفع بشباب فى المناصب القيادية بالكلية تجربة ناجحة استطاعت أن تؤتى ثمارها بشكل كبير.

وأوضح أن مشكلة كيفية تدريس اللغة الإنجليزية اتضحت بشكل كبير خلال الفترة الأخيرة والكلية تحاول الآن التصدى لها عن طريق برنامج إعداد المعلم الدولى بالتعاون مع جامعة "برنس إدوارد الكندية"، مشيرا أن توصيات هذا المؤتمر ستكون الخطوة الثانية المكملة لهذا البرنامج حتى نصل إلى أن يصبح خريج كلية التربية معلما متميزا يستطيع التدريس فى كل دول العالم.

وأكد الدكتور عادل سلامة وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أنه من أهم أهداف المؤتمر التعريف ونشر ثقافة التعليم الإلكترونى والتعليم المدمج وكذلك كيفية تطبيق الاتجاهات الحديثة فى تدريس صغار المعلمين، مضيفًا أن المؤتمر يعد بمثابة لقاء مثمر يجمع العديد من الخبرات المصرية والعالمية حيث يشارك فيه العديد من خبراء تدريس اللغة الإنجليزية من مصر والسعودية والإمارات واليمن وفلسطين وأمريكا وبريطانيا.

وشددت الدكتورة نجوى يونس، أستاذ اللغة الإنجليزية بكلية التربية ومدير مركز تطوير تدريس اللغة الإنجليزية خلال كلمتها على ضرورة استخدام الكمبيوتر والبرامج الحديثة فى تسهيل تعليم اللغة الإنجليزية، موضحة أن التوصيات التى سيصل إليها المؤتمر لن تكون نظرية فقط لكننا سوف نسعى إلى تطبيقها بشكل فعلى وعملى.

وأشارت إلى أن المؤتمر يضم 40 باحثا وباحثة فى اللغويات من ثمانى دول مختلفة بالإضافة إلى ممثلين عن مكتبة الإسكندرية وعدد من المنظمات الحكومية ومستشار اللغة الإنجليزية بوزارة التربية والتعليم، إلى جانب مندوبين عن المركز البريطانى والأمريكى بالقاهرة.

وأضافت أن المؤتمر يشتمل على محاور عديدة وأبعاد تقنية حديثة ومنها "مهارات التدريس فى القرن الحادى والعشرين، واستخدام الدراسات القائمة على قاعدة البيانات فى التدريس والتعلم، والاتجاهات الحديثة فى تدريس الكبار وتدريس صغار المتعلمين، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وتدريس الترجمة والأدب والثقافة بالإضافة إلى التنمية المهنية والتغذية الراجعة التصحيحية ".

وعلى هامش المؤتمر قامت مجموعة من طلاب قسم اللغة الإنجليزية بعرض مقترحات لطرق جديدة لتعليم اللغة الإنجليزية، كما تضمن المؤتمر معرضا للعديد من دور النشر الكتب الإنجليزية فى مصر .