ننشر تفاصيل اجتماع وزير التعليم بواضعى أسئلة امتحانات الثانوية للمرة الثانية.. أبو النصر يطالب بتجنب الأسئلة السياسية.. ومراعاة قواعد اللغة فى صياغة أسئلة الامتحانات.. ويهدد بإحالة المخالفين للتحقيق

تواصل وزارة التربية والتعليم، استعداداتها لاستقبال امتحانات الثانوية العامة، المقرر إجراؤها فى السابع من يوليو المقبل، وذلك لتطبيق النظام الجديد هذا العام، وللمرة الثانية فى أقل من شهر التقى الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم بالهيئة الفنية لواضعى أسئلة امتحانات الثانوية العامة بمكتبه اليوم.

وأكد الوزير خلال اللقاء الذى حضره محمد سعد، رئيس عام امتحانات الثانوية العامة، على عدد من التعليمات الضرورية أهمها، تجنب الأسئلة السياسية ومراعاة مواصفات الورقة الامتحانية التى أعدها خبراء المركز القومى للامتحانات.

وشدد أبو النصر على ضرورة إتقان ترجمة مواد اللغات الأجنبية إلى العربية، وإتقان قواعد اللغة فى كتابة الأوراق الامتحانية وصياغة الأسئلة فيها، بحيث يمنع الالتباس وعدم الفهم، مع استخدام مصطلحات سهلة جرى التعارف عليها بين الطلاب والمعلمين طوال فترة الدراسة.

كما طالب الوزير واضعى الأسئلة بمراعاة المحذوف من المنهج عقب تأجيل الدراسة أكثر من مرة، بالإضافة إلى الالتزام بالمنهج والكتاب المدرسى وأدلة التقويم، وعبر عن ذلك قائلا: "ابتعدوا عن الفزلكة".

وهدد وزير التربية والتعليم واضعى الأسئلة بإحالة المخالف منهم للتحقيق، فى حال عدم الاستجابة لتلك التعليمات، وفقا لما تنص عليه لوائح وزارة التعليم التى تحرم واضع الامتحان المخالف من وضع الأسئلة خمس سنوات بالإضافة إلى توقيع جزاء إدارى.

فيما كلف محمد سعد رئيس عام امتحانات الثانوية، مستشارى المواد الدراسية الأساسية بإعداد نماذج مقترحة لامتحانات الثانوية العامة، تشمل جميع أجزاء المنهج الدراسى "أسئلة فقط بدون نماذج إجابة"، ومراجعتها بشكل جيد ودقيق وتحت مسئوليتهم المباشرة، تمهيداً لرفعها على الموقع الإلكترونى للوزارة، لتمكين طلاب شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة من التدريب عليها، وذلك فى إطار حرص الوزارة على إعداد أبنائنا طلاب الثانوية العامة للامتحانات بشكل جيد.

وكانت اللجان الفنية لواضعى أسئلة امتحانات الثانوية العامة بدأت عملها منذ الأسبوع الماضى، لوضع 76 امتحانا فى 19 مادة لجميع تخصصات الثانوية العامة علمى وأدبى ورياضيات، على أن يتم الانتهاء من وضع الأسئلة آخر أبريل المقبل، على أن يعد واضعو الامتحانات 4 امتحانات للمادة الواحدة، اثنان للدور الأول واثنان للدور الثانى، امتحان أساسى وآخر احتياطى يتم استخدامه فى الظروف الطارئة، مثل حالات تسريب الامتحان أو غيرها.