ترجمة عربية لكتاب " تحسين المدارس من خلال دور المعلم كقائد"

صدر حديثاً عن مجموعة النيل العربية للطباعة والنشر الطبعة العربية لكتاب "تحسين المدارس من خلال دور المعلم كقائد" للكاتبين ألما هاريس، ودانييل موجيس وترجمة علا أحمد صلاح.

يتناول هذا الكتاب مفهوم قيادة المعلم باعتبارها جزءًا أساسيًا ومهمًا فى تحسين المدرسة والفصل، ويبحث الكتاب أيضا عملية القيادة فى الواقع العملى وأدوار ومسئوليات وتأثير المعلمين الذين يمارسون تلك القيادة، وتأثيرات قيادة المعلم على التطوير المهنى للمعلمين، وكيفية دعم وتعزيز هذا الشكل المهم من أشكال القيادة.

وتتمثل الرسالة المحورية فى هذا الكتاب، فى أن المعلم يلعب دورًا محوريًا فى قيادة التحسين على مستوى الفصل والمدرسة وأن هذا الشكل للقيادة يُسهم بصورة مباشرة فى رفع مستوى التحصيل بين المتعلمين.