3 مدارس بأسيوط تمثل مصر فى مشروع "تمام" للتطوير المدرسى

اختيرت محافظة أسيوط لتمثل مصر فى مشروع التطوير المدرسى فى العالم العربى (تمام) والذى يتبع مؤسسة (الفكر العربى) بالمملكة الأردنية الهاشمية، والذى بدأت مرحلته الأولى فى ثلاث دول عربية منذ العام 2007.

صرح بذلك محافظ أسيوط الدكتور يحيى كشك، مضيفا أنه وقع الاختيار على 3 مدارس بأسيوط هى التجريبية المتميزة ممثلة للتعليم الابتدائى وعصمت عفيفى المرحلة الإعدادية ومدرسة خديجة يوسف ممثلة للتعليم الثانوى.

وأوضح كشك أنه تم اختيار المدارس الثلاث نتيجة اتصالات مسئولى المحافظة مع مؤسسة (الفكر العربى) برعاية وزير التربية والتعليم د. إبراهيم غنيم الذى أكد على استحقاق هذه المدارس للانضمام للمشروع، مشيرا إلى أن الجامعة الأمريكية فى بيروت هى الجهة المشرفة على المشروع، وكذلك الجامعة الأمريكية بالقاهرة.

من جهته، قال مستشار تطوير التعليم بالمحافظة والمشرف على المشروع بأسيوط الدكتور عبد الرازق مختار إن (تمام) مشروع يسعى إلى عمل نموذجا مبتكرا للتطوير المدرسى فى العالم العربى، ويهدف إلى تطوير نظرية للتغيير التربوى تستمر فعاليتها على المدى البعيد، وتستند بشكل كامل إلى الممارسات التربوية المدرسية، بما يسمح ببناء القدرات المؤسساتية الضرورية لإحداث التطوير من خلال تطوير نظرية للإصلاح التربوى فى المنطقة العربية وتشجيع ثقافة أخذ القرار.

وأضاف :"لذا اتخذ المشروع استراتيجية الدعم من القمة إلى القاعدة لإحداث تغيير من القاعدة إلى القمة، وتقتضى أهداف المشروع إيجاد فرق عمل جديدة مكوّنة من مدارس وجامعات وممثلين عن وزارات التربية من أجل تبنى وتنفيذ وتفعيل مشروع (تمام) فى دول عربية مختارة".

وعن بدء أولى مراحل المشروع فى المدارس المختارة قال مختار "إنه تم تشكيل فرق عمل بهذه المدارس للبحث فى أهم المشكلات فى المدرسة وكل ما يرتبط بها من منهج ومتعلم وأولياء أمور ويتم تسليط الضوء على هذه المشكلات بعمل ورش عمل مكثفة يسبقها تدريبات بكلية التربية جامعة أسيوط، ومن خلال النقاط الإيجابية ومواطن القوة فى مجتمع المدرسة يتم الوصول لحل المشكلة وتصبح المدرسة نقطة إشعاع للمدارس المجاورة والمجتمع المحلى ككل.