"التعليم": نظام الثانوية الحالى "مرهق" ونبحث عن جديد مع "التعليم العالى"

وصف الدكتور محمد السروجى، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، نظام الثانوية العام الحالى بـ"المرهق"، مؤكداً أنه يتم البحث بالتنسيق مع وزارة التعليم العالى عن نظام ثانوية عامة جديد فى تجارب دول ماليزيا وتركيا وفلندا والأردن وغيرها، مشيراً إلى أن الدكتور مصطفى مسعد، وزير التعليم العالى، قال إن نظام الثانوى الحالى "مرض تعايشنا معه ونسعى للتخلص منه".

وأضاف "السروجى"، خلال حواره على فضائية "الجزيرة مبشار مصر"، صباح اليوم الخميس، أن هناك جملة أهداف يسعون إليها لتقديم نظام ثانوى جديد للطالب المصرى، ولكن لم تحدد الآلية التى ستتم بها، مضيفا، "نريد نظام ثانوية عام يعتبر مهارات وقدرات الطلاب وليس مهارات الحفظ والاسترجاع فقط".

وأوضح المتحدث الرسمى أن الوضع التعليمى سيتغير عندما تقل كثافة الفصول المدرسية والارتقاء بأداء المعلم وتعديل نظام الامتحانات.

ونوه السروجى إلى أن أزمة التعليم متمثلة فى نظام الامتحان، مضيفا، "ما نفكر به بجدية هو كيفية التحرر من هذه الصورة النمطية للتقويم، لافتاً إلى أن النظام الحالى للامتحانات يساوى بين المخترعين والمبتكرين وبين من يحفظ فقط.

وأكد أن الدكتور محمد فضل، مدير مركز تطوير المناهج التعليمية، يعكف مع محموعة كبيرة للتعرف على أنظمة تعليمية مختلفة لكيفية أن يكون التقويم، موضحاً أن دولة فنلندا من أعظم دول العالم فى التعليم ولا يوجد لديها امتحانات.