معلمو الجيزة يطالبون التعليم بضم مدة عمل التعاقد حتى تاريخ تعيينهم ‎

الثلاثاء، 08 يناير 2013 09:03 م
معلمو الجيزة يطالبون التعليم بضم مدة عمل التعاقد حتى تاريخ تعيينهم ‎ الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم
كتب علام عبد الغفار

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
تقدم العشرات من معلمى الجيزة، بمذكرة إلى الدكتور إبراهيم غنيم، وزير التربية والتعليم، يطالبون فيها بضرورة ضم مدة عملهم أثناء التعاقد اعتبارا من 1 أكتوبر 2008 حتى تاريخ تعيينهم.

كما طالبت المذكرة الوزير بضرورة منحهم علاوة بحد أقصى خمسة جنيهات بحد أقصى عن كل سنة من تلك السنوات طبقا لما ورد بالمادة 27/ 2 من قانون العاملين المدنيين بالدولة 47 لسنة 1978 وبناء على قرارى وزير الدولة للتنمية الإدارية رقمى 5547 , 5548 لسنة 1982، وهذا طبقا للكتاب الدورى رقم 7 لسنة 2011 إلحاقا للكتاب الدورى للجهاز رقم 6 لسنة 2011 بشأن القواعد الحاكمة لتثبيت العمالة المؤقتة بالجهاز الإدارى للدولة الصادر من الجهاز المركزى للتنظيم والإدارة، والذى يتضمن البند الرابع منه الإشارة إلى حساب مدة الخبرة العملية عند التعيين للعاملين بحد أقصى خمس سنوات.

وأكدت المذكرة أن بعض المحافظات تم فيها ضم مدة التعاقد للمعلمين المعينين، حيث قدم المعلمون صورًا ضوئية من القرارات السابق الإشارة إليها، وهذا ما أكده سعيد محمد على، معلم علوم بمدرسة عبد الله بن رواحة الإعدادية للبنات بالوراق، حيث قال، إن من ضمن المحافظات التى وافقت على ضم مدة التعاقد محافظة شمال سيناء، وذلك بالقرار رقم 642 بتاريخ 20 سبتمبر 2011.

واستشهدت المذكرة بنص القرار رقم 642 بتاريخ 20 سبتمبر 2011،":
بعد الاطلاع على القانون 47 لسنة 1978 بشأن، العاملين المدنيين بالدولة وعلى القانون 43 لسنة 1979 بشأن نظام الحكم المحلى وعلى قرار التفويض فى بعض الاختصاصات رقم 276 لسنة 2008 تقرر: تضمن القرار 326 الصادر فى 11 نوفمبر 2011 تثبيت 585 معلما مساعدا وأخصائيا مساعدا إلى وظيفة معلم وأخصائى كل حسب تخصص مؤهلة الأصلى على أن تكون أقدمية كل منهم على الدرجة الثالثة التخصصية اعتبارا من تاريخ أول عقد موجود بملف خدمة كل منهم وكذلك القرار رقم 489 بتاريخ 8 يوليو 2011 والقرار 568 وقد حددت تلك القرارات أسماء المستفيدين منها وقد ناشد معلمو الجيزة السيد الدكتور وزير التربية والتعليم مساواتهم بزملائهم فى تلك المحافظات .












مشاركة






الرجوع الى أعلى الصفحة