رسالة دكتوراه حول الاستفادة من التكنولوجيا فى تحسين تعلم الإنجليزية

أوصت رسالة دكتوراه بتدريب المُعلمين على كيفية استخدام إستراتيجية التعلم الذاتى داخل وخارج الفصل، وتقديم برامج إرشادية لهم لكيفية تطبيق هذه الاستراتيجية، إضافة إلى الاستفادة من كل وسائل التكنولوجيا الحديثة فى تحسين اللغة الإنجليزية بوجه عام وعملية الاستماع بوجه خاص.

وأوضحت الباحثة زينات عبد الرؤوف عبد الله شراب فى رسالتها التى حملت عنوان «فعالية برنامج قائم على التعليم الذاتى لتحسين الاستماع لدى طلاب المرحلة الثانوية فى مادة اللغة الإنجليزية»، أن ضعف عملية الاستماع لدى المتعلمين يرجع إلى بعض العوامل منها عوامل ذاتية خاصة بالمتعلم وعوامل طرق تعليم اللغة الإنجليزية.

وقالت الرسالة التى حصلت الباحثة بها على درجة الدكتوراه من قسم علم النفس بكلية التربية بالعريش، جامعة قناة السويس، تحت إشراف الأستاذ الدكتور أحمد عبد الرحمن أستاذ علم النفس التربوى بجامعة الزقازيق والأستاذ الدكتور حسين حسن طاحون أستاذ علم النفس التربوى بكلية التربية جامعة عين شمس والأستاذ الدكتور عبد المنعم عبد الله حسيب رئيس قسم التربية الخاصة بكلية التربية بالعريش جامعه قناة السويس.. إن ضعف قدرة المتعلمين على الحديث نتيجة عدم أخذ المتعلم فرصة كافية للاستماع، والتركيز فقط على الكتاب المدرسى وليس على الحوار والمناقشة.