على عكس توقعات معظم طلاب المرحلة الثانية للثانوية العامة، خاصة فى جزء التعبير على أن يأتى عن ثورة 25 يناير أو عن الانتخابات الرئاسية، فوجئ الطلاب بموضوع التعبير عن الجزء الإجبارى هو ضعف الثقافة والإقبال على القراءة، بينما الاختيارى كان عن البطولة، وعن العمل وزيادة الإنتاج، وكان الطلاب عقب الانتهاء من الامتحان يتواصلون مع آبائهم عبر الهواتف الحمولة أو من خلال سور المدرسة وفتحات الباب.
واتفق معظم الطلاب فى مدرسة شبرا الإعدادية بنين والتوفيقية بنين على أن الامتحان فى مستوى الطالب المتوسط، مضيفين أن أسئلة المادة لم تتطرق للأحوال السياسية الموجودة فى البلد، أو عن ثورة 25 يناير.
ويرى عبد الهادى طارق طالب بمدرسة التوفيقية بنين، أن أسئلة الامتحان كانت مباشرة وواضحة، لافتاً إلى أن بعض النقاط فى النحو بها غموض خاصة فى الإعراب، وأيضا رقم 2 بسؤال علل فى الأدب.
وأشار شادى إبراهيم طالب بمدرسة شبرا الإعدادية بنين، أن أسئلة الامتحان جاءت من داخل المنهج، والوقت كان كافيا لها، مشيرا أن بعض الأسئلة لم تكن متوقعة ولم تأت فى ملزمة المراجعة النهائية التى اعتمد عليها فى المذاكرة وهو سؤال مسرحية كليوباترا.
بينما قالت هاجر حسن، الامتحان كان فى مستوى الطالب المتوسط ولكن كنا فى حاجة لبعض الوقت.
أسئلة "الثورة والرئاسة" خارج نطاق اللغة العربية للمرحلة الثانية
السبت، 09 يونيو 2012 01:22 م