جامعة قناة السويس تدشن مبادرة "دستورك يا مصر"

أكد الدكتور محمد محمدين، رئيس جامعة قناة السويس أننا فى احتياج لدستور يخدم كل المصريين ويضع فى الاعتبار جميع فئات وطوائف المصريين، جاء ذلك خلال كلمته فى افتتاح ندوة دستورك يا مصر التى نظمتها الجامعة بالاشتراك مع مركز الدراسات والتنمية بمكتبة الإسكندرية.

وأضاف أن المبادرة التى تستضيفها الجامعة تهتم بمشاركة الشباب فى صياغة وصنع الدستور الجديد وهى مبادرة طيبة بدأت فى جامعات أخرى كالإسكندرية وطنطا والزقازيق وسيتم تجميع آراء شباب مصر من جميع الجهات ووضعها أمام اللجنة الدستورية.

وأضاف الدكتور كمال شار وبيم نائب رئيس الجامعة لشئون البيئة وخدمة المجتمع أن الجامعة لها دور كبير مع المجتمع الخارجى فهى جامعة موجهة للمجتمع لابد أن تشارك فيها الجامعة ومن هنا جاء التعاون مع مركز الدراسات بمكتبة الإسكندرية فى هذا التوقيت الذى تحتاج فيه مصر لجهد كل مصرى للدستور الجديد.

وأضاف شار وبيم أن المبادرة التى استضافتها الجامعة ناقشت الرؤى حول وضع دستور جديد الذى يمثل منعطفا مهما فى مسيرة تأسيس عقد اجتماعى جديد للجمهورية الثانية وبناء نظام سياسى يقوم على الحرية والعدالة الاجتماعية والديمقراطية والكرامة والإنسانية والمواطنة لذا من المهم أن تشعر كل فئات الشعب بأنها مشاركة فعلية فى وضعه وذلك من خلال مناقشات وحوارات مجتمعية حقيقية لكل الموضوعات التى سيحتويها ولكى تتم هذه المناقشات بشكل فعال لابد من وجود آلية واضحة لإحداث المشاركة بين أعضاء الجمعية التأسيسية والناس فى كل مراحل وضع الدستور والتى تبدأ من طرح الأفكار حول فصول وبنود الدستور مرورا بالتفاصيل الخاصة بكل فصل حتى النسخة الأخيرة من الدستور قبل عرضه على الاستفتاء العام.

وقال إن المبادرة لا تنتمى لحزب أو تيار وإنما انتماؤك يكون للوطن بكل تنويعاته الثرية وتهدف إلى خلق التوافق الوطنى الحقيقى وتشمل محافظات مصر وعن أهداف المبادرة قال فتح حوار مجتمعى لكل أبناء الوطن وخلق مناخ تلاحمى بين المصريين فى ربوع مصر وتشكيل شبكات شبابية محلية ووضع دستور يعبر عن طموحات المواطن المصرى.

وقال الدكتور سامح فوزى مدير مركز الدراسات والتنمية بمكتبة الإسكندرية إن الفكرة بدأت بسيطة لمعرفة رأى المواطن فى الدستور وما يريده وهى مبادرة للمواطن لكسر مركزية الثقافة والسياسة ونحن نذهب لجميع الأماكن بمصر بالتعاون مع الهيئات الأساسية فى المجتمع حيث تضم المهتمين بصناعة القرار.