اختلاف حول نموذج إجابة إحياء الثانوية الأزهرية

حصل "اليوم السابع" على صورة طبق الأصل من نموذج مادة الإحياء الخاص بالسؤال الرابع "ا" المكونة من جدول يبين حالات تزاوج على أساس عامل ريسس، والتى أكد أكثر من مدرس للمادة لليوم السابع أن النموذج به خطأ حيث لإن واضع النقطة "2" فى السؤال افترض شيئا فى الحل لم يوجد فى أصل المسألة.

وأوضح متخصصون فى مادة الأحياء، أن النقطة الثانية صحيحة أن وضعت لوحدها كنقطة مستقلة بعيدا عن الجدول وهى من داخل المقرر ولكن الخطأ أنها جاءت تابعة للجدول.

فيما أكد موجهو مادة الأحياء أنهم اختلفوا فى تلك النقطة، البعض يقول أن النقطة صحيحة والمطلوب أن يجاوب الطالب عليها مستقلة عن الجدول، بينما أوضح البعض ومنهم الأستاذ محسن سيد على موجه أول مادة الإحياء بالثانوى، أن النقطة الثانية مطلوب خاص بعيدا عن الجدول، وعلى هذا الوضع فى نموذج الأسئلة خاصة بالسؤال، وبالتالى الطالب من المتوقع أن يتوقعها خاصة بالجدول، مؤكدا أن النقطة مطلوب خاص بعيدا عن الجدول.

ورد عليه مدرسو الأحياء، أن النقطة الثانية من النقطة "ا" بالسؤال الرابع واضح أنها خاصة بالجدول وبالتالى على كلام الموجهين سيجاوب الطالب عليها خطأ لأنه يفترض فى نموذج الإجابة شيئا لم يوجد فى أصل المسألة.