وتقرير للوزير يطلب المساواة فى المكافأة بين كنترولات "الثانوية الفنية"و"العامة"..

"التعليم": الجامعات والمديريات بديل "الأبنية التعليمية"

السبت، 24 يوليو 2010 04:27 م
"التعليم": الجامعات والمديريات بديل "الأبنية التعليمية" الدكتور أحمد زكى بدر وزير التربية والتعليم
كتب حاتم سالم

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
علم اليوم السابع أن الدكتور أحمد زكى بدر، وزير التربية والتعليم، بدأ مخاطبة عدد من كليات الهندسة بالجامعات الحكومية لتتولى مهام الهيئة العامة للأبنية التعليمية، التابعة للوزارة، فيما يتعلق بإنشاء أبنية لجهات حكومية غير "التربية والتعليم" مثل وزارتى "التضامن الاجتماعى" و"الصحة"، وذلك بعد اعتصام موظفى وفنيى الهيئة منذ ما يزيد عن شهر اعتراضاً على صدور قرار وزارى بخفض قيمة مكافآتهم السنوية عن الأعمال المؤداة للغير من 12 شهرا إلى 60 يوما فقط.

وأكدت مصادر مطلعة بالوزارة، لـ اليوم السابع، أن وزير التعليم يدرس اللجوء لعدة بدائل "مؤقتة" لتفادى تأثر أعمال الهيئة سلباً باعتصامات الموظفين، ومن بينها تكليف المديريات التعليمية فى المحافظات بتولى مهمة طرح المناقصات الخاصة بإنشاء وصيانة "الأبنية التعليمية" والتعاقد مباشرة مع المقاولين دون العودة للهيئة.

وفى سياق آخر، أرسلت الإدارة المركزية للتعليم الفنى بالوزارة تقريراً إلى مكتب الوزير اليوم، السبت، أكدت فيه أن أعضاء كنترولات التعليم الفنى بذلوا جهودا مضاعفة فى امتحانات الثانوية الفنية الأخيرة، ويستحقون نفس المكافأة التى حصل عليها زملاءهم فى كنترولات "الثانوية العامة"، وقيمتها 170 يوما.

وأوضح التقرير، الذى كشف اليوم السابع الخميس الماضى عن عزم القطاع على إرساله للوزير، أن كنترولات الثانوية الفنية تشرف على عدد أكبر من الامتحانات، حيث يشمل عملها امتحانات "التجارى-الصناعى-الزراعى-مبارك كول" بعكس أعضاء كنترولات الثانوية العامة التى تختص بنوع واحد من الامتحانات، وطالب التقرير بزيادة منحة أعضاء كنترولات "الفنية" من 80 يوما فقط إلى 170 أسوة بـ "العامة" باعتبارهما امتحانين يعادلان بعضهما البعض وفقاً للقرارات الوزارية.

وفى نفس السياق، من المتوقع أن يبدأ عمال مطبعة "الحروف" غداً، الأحد، اعتصاما مفتوحا أمام مقر وزارة التربية والتعليم لنفس السبب، وهو خفض منحة الامتحانات من 250 يوما إلى 80 فقط.





مشاركة




لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة