مساعد وزير التعليم: لسنا ضد مصلحة الطالب ولا نتحداه

قال د. رضا أبو سريع مساعد أول زير التربية والتعليم، إن وزارة التربية والتعليم ليست فى خصومة أو تحدٍّ مع الطالب نهائيا، بل الهدف هو رفع كفاءة الطالب وحسم مستقبله بشكل عادل، ففى هذا العام تم وضع شكل علمى للامتحان لتحديد الكفاءات بين الطلاب، وحتى لا يظلم الطالب المبدع المفكر.

وأضاف د. أبو سريع، خلال مناقشة صعوبة امتحانات الثانوية العامة فى الفقرة الرئيسية من برنامج "90 دقيقة" مساء أمس السبت، قائلا: "أريد قياس المستويات الحقيقية للطلاب وليست مستويات الحفظ والتلقين، ونحن نستمد تلك الخطط من نتائج الطلاب الأعوام السابقة ودراسات استطلاعية أخرى".

وأشار أبو سريع إلى أن من يضع الامتحان هى لجنة مكونة من ثلاثة مستشارين فى كل مادة، ثم تأتى لجنة أخرى من المركز القومى للامتحانات لتقر الامتحان وتوافق عليه.

وأبدى أبو سريع تقديره التام لمشاعر كل طالب وكل ولى أمر، ولكنه عول على إنصاف الطالب المتفوق، مؤكدا تصحيح 19500 ورقة إجابة كعينة عشوائية فى مادة اللغة الإنجليزية، وحصول عدد كبير من الطلاب على الدرجة النهائية، فمعنى ذلك أن فكر الطلاب يتطور ويبعد عن الحفظ والتلقين.

وتمنى أبو سريع أن يلقى هذا النظام من الامتحانات قبول الطلاب الذين سيطبق عليهم نظام الثانوية الجديد.