درويش يطالب بعمل نموذج محاكاة أكبر للبورصة

أكد الدكتور أحمد درويش، وزير التنمية الإدارية على أحقية الطلاب فى الحصول على درجات مقابل النشاط الطلابى الذى يقومون به، لأنهم يقتطعون من جهدهم ووقتهم للقيام بهذا النشاط على أحسن وجه، مشيرا أنه عاشق للنشاط الطلابى قبل أن يكون وزيرا، لأن العمل الطلابى متعة فى حد ذاته ويجعل الطلاب يمتلكون الحماس والقدرة على العطاء والإبداع.

جاء ذلك خلال الاحتفالية التى نظمتها أكاديمية السادات للعلوم الإدارية أمس، لافتتاح نموذج محاكاة تخيلى يقوم به طلبة شعبة البنوك عبارة عن جمعية عمومية لبنك قرر عمل فروع للعمل فى التمويل متناهى الصغر وفقا لفلسفة بنك جرامين.

وأضاف درويش أنه طبقا لقانون الجامعات الأستاذ هو المسئول عن وضع الدرجات لأى نشاط يكلف به الطلاب لأن العمل الأكايمى مبنى على ضمير الأستاذ بمعنى أنه لا يوجد مانع قانونى لعدم إعطاء الطلاب درجات عن هذا النشاط المتميز فقد تكون أكاديمية السادات هى الرائدة فى هذا، مطالبا بضرورة عمل نموذج محاكاة أكبر للبورصة بعد نجاح تجربة محاكاة البنوك.

ومن جانبه أكد دكتور شريف قاسم، أستاذ الاقتصاد بالأكاديمية والمشرف على النموذج، أن هذه المحاكاة تعد الأولى من نوعها لتجربة بنك جرامين الشهيرة، وهى منظمة للتمويل الصغير وتنمية المجتمع، مشيرا إلى أنه يتمنى أن يتحول هذا النموذج إلى مؤسسة كبيرة تشرف عليها كافة الأقسام فى الكليه، لافتا إلى أنه سوف يكون هناك آليه لحماية حقوق الملكية الفكرية للمنتجات.

وتم تكريم أفضل منتج مصرفى قام به الطلاب من مجموع 30 منتجا وتم تقييمهم من قبل لجنة مكونة من مديرى عموم وخبراء مصرفيين على رأسهم الخبير حافظ الغندور ورشدى سكندر، وقد حصل على المركز الأول مشروع "قرض العمل للتشغيل" كأفضل منتج مصرفى وهو عبارة عن جزء من فكرة بنك جرامين.

وتم أثناء الاحتفالية عرض فيلمين وثائقيين، الأول عن طلعت حرب، مؤسس النهضة المصرفية فى مصر بمناسبة مرور 90 عاما على إنشاء بنك مصر، والآخر عن بنك جرامين كمؤسسة اجتماعية فى ثوب اجتماعى الذى أسسه محمد يونس فى سبتمبر 1983 وقد حقق نجاحات كبيرة فى مجال التمويل متناهى الصغر، دون تحميل الفقراء أعباء فوائد القروض