المؤتمر العلمى العاشر يوصى بإعادة النظر فى لوائح الدراسات العليا

أوصى المؤتمر العلمى العاشر بكلية التربية بجامعة الفيوم، بإعادة النظر فى اللوائح الخاصة بالإعداد الأكاديمى والتربوى لطلاب الدراسات العليا فى كليه التربية وضرورة وضع استراتيجيه البحث العلمى التربوى للتكامل بين حاجات المجتمع المحلى والإقليمى والخرائط البحثية فى ضوء معايير الجودة.

جاء ذلك خلال المؤتمر أمس الخميس، والذى عقد على مدار يومين بكلية التربية بجامعة الفيوم تحت عنوان (البحث التربوى فى الوطن العربى (رؤى مستقبلية) برعاية الدكتور أحمد الجوهرى رئيس جامعة الفيوم والدكتور محمد إبراهيم الخليلى نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث والدكتورة رجاء عيد عميدة كلية التربية.

وطالب المؤتمر بنشر ثقافة البحث التربوى من خلال طرح العديد من البرامج وتوفير مداخل حرية للبحث التربوى وتشجيع إجراء بحوث جامعية مصرية عربية فى كافة المجالات التى تخدم البحث التربوى وتوجيه وسائل الإعلام والجهات التى تهتم بالثقافة إلى التركيز على نشر ثقافة البحث التربوى وما ترتب على نتائج البحث من قرارات تسهم فى تربيه أجيال الأمة وتشجيع النشر العلمى للمجالات العلمية المتخصصة المعترف بها محلياً وعالمياً والعمل على إنشاء مركز للتنسيق بين المؤسسات والمراكز البحثية والتربوية لمنظمات المجتمع المحلى.

كما طالب المؤتمر بوضع آليات البحث التربوى للجهات المستفيدة ذات الصلة بكليات التربية والمراكز البحثية التربوية وإعادة النظر فى نظم تقويم طلاب الدراسات العليا فى كليه التربية والعمل على إنشاء قاعدة بيانات للبحث التربوى تربط بين جميع الكليات والمؤسسات البحثية التربوية المصرية والعربية، وتدريس مقرر بعنوان أخلاقيات البحث التربوى وعقد دورات فى أخلاقيات البحث التربوى فى المؤسسات التربوية وأوصى المؤتمر بإرسال هذه التوصيات إلى وزير التعليم العالى ورئيس جامعه الفيوم وعمداء كليات التربية والمراكز البحثية التربوية فى مصر والعالم العربى.