سببان دفعا مجلس الوزراء لإعادة مشروع نظام الثانوية العامة الجديد مرة أخرى إلى وزير التربية والتعليم يسرى الجمل من أجل إدخال تعديلات جذرية عليه قبل طرحه بالبرلمان.
السبب الأول يتمثل فى اثنين من البنود بمشروع الجمل يرى مجلس الوزراء أنهما كانا وراء رفض الرأى العام له.. الأول هو أن النظام الجديد 50 % من مصير الطالب فى يد المدرس، «وهو ما يفقد النظام الجديد عنصر تحقيق الحياد والمساواة بين الطلاب ويفتح بابا أمام التلاعب فى نتائج طلاب الثانوية العامة» على حد قول الخبير التربوى حامد عمار الذى أخذت لجان وضع النظام الجديد للثانوية برأيه.
البند الثانى الذى اعترض عليه مجلس الوزراء هو «اعتبار امتحان القبول فى مادتين تأهيليتين من مواد الثانوية معياراً أساسياً فى دخول الجامعة»، حيث تساءل مجلس الوزراء عن مصير الطالب الذى يتخطى جميع مراحل الثانوية بنجاح ثم يتعثر فى امتحان المادتين المؤهلتين.
السبب الثانى الذى دفع مجلس الوزراء لإعادة المشروع للجمل هو أن هيئة ضمان جودة التعليم التابعة للمجلس رفعت تقريراً للدكتور نظيف تكشف فيه عن عدم صلاحية مناهج الثانوية الحالية لتطبيق النظام الجديد، وطالب التقرير بتغييرها وليس إضفاء تعديلها.
بعد أسبوعين من إعلان الوزير عنه..
نظيف يحرج الجمل ويعيد إليه مشروع الثانوية الجديد لتغيير المناهج وإلغاء التقويم الشامل
الثلاثاء، 07 أبريل 2009 02:36 م
وزير التربية والتعليم يسرى الجمل
لا توجد تعليقات على الخبر
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة