هل تتوقع وأنت تتحدث لطالبة بالصف الرابع الابتدائى أن تكون كلمتها منسقة ومرتبة لدرجة أن تتحدث عن «الحركة الطلابية، والتنظيم، والبدائل، والأهداف، والفروض» بنفس المصطلحات دون أن تخطئ فى المعنى؟
«زهقنا من الفول واتخنقنا من الطعمية، جابولنا تخلف عقلى، واليوم اللى بناكلهم فيه بنفضل متنحين ومش مستوعبين حاجة، وبعدين هو واجب كل يوم فول وطعمية!.. حرام».
هكذا أجابت شروق مصطفى الطالبة بالصف الرابع الابتدائى بمدرسة مصطفى كامل الابتدائية بالأباجية, ومؤسسة حركة «لا لمستنقع الغباء وأقراص منع الفهم»، الحركة التى تضم مجموعة من طلاب الصف الثالث والرابع والخامس، تقول شروق: «منذ شهر قررت عدم أكل الفول والطعمية، وأخبرت والدتى، فاندهشت وقالت: لا يمكن لمصرى أن يعيش دون الفول والطعمية، فكان ردى: مش هاكلهم تانى أبداً»، وتكمل: فى اليوم التالى ذهبت إلى المدرسة، فوجدت ثلاثا من صديقاتى «سارة، ريم، شيماء» ومعهن سندوتشات فول وطعمية، فطلبت منهن عدم أكلهما مرة ثانية لأنهما يصيبان بالتخلف، فردوا «ماما هى اللى بتعمل السندوتشات» قلت لهم «قولوا لمامتكم مش هناكل فول وطعمية تانى» فأعجبوا بالأمر ونفذوه، وبعد ذلك تحدثنا مع باقى الفصل فى الأمر وطلبت من كل زملائى بالفصل مقاطعة الفول والطعمية، وعممنا الأمر على المدرسة كلها.
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة