صدر للدكتور شبل بدران، أحد أهم خبراء التعليم فى الوطن العربى، كتاب "التربية والأيديولوجيا.. دراسة فى العلاقة بين التربية وبنية النظام السياسى".
هذا الكتاب الذى صدر عن مركز المحروسة للنشر يطرح عدة تساؤلات: كيف يؤثر النظام بمكوناته المتناقضة والمتصارعة أحيانا فى العملية التعليمية. وتساءل المؤلف: لماذا خرجت الجامعات المصرية من تصنيف الجامعات الأهم فى العالم؟ كما تساءل: هل يرجع إلى انفصال التعليم عن الواقع وعدم تحديد الهدف من العملية التعليمية؟
وأضاف: ماذا نريد بالضبط لخلق مواطن عصرى على خلفية التعليم الذى يتلقاه؟ ويقول الدكتور حامد عمار فى مقدمته للكتاب إن موقف الكاتب جلى منذ عنوان الكتاب حتى خاتمة سطوره، والمعالجة دسمة لكنها عسيرة الهضم، موضحا أن هذا الكتاب يشير إلى نوع من الإدراك الجيد لأبعاد المسألة التربوية وما يتفرع عنها من نظم ومؤسسات تعليمية.
ويبرز الكتاب أن العملية التعليمية تهدف إلى تنمية طاقات الفرد إلى أقصى ما يمكن أن تبلغه ومستهدفه تكوين الإنسان الواعى بذاته وبما حوله، وذلك يجعله كائنا فاعلا قادرا على صناعة مجتمعه وتاريخه، وفى سبيل ذلك ينبغى على المعلومات المقررة أن تكون مادة صالحة لتنقية العقل الناقد والإدارة الفاعلة.
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة