"منظمة" إيسيسكو تدعو للتفاعل مع العولمة

أقرت المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة "إيسيسكو" ـ الاثنين ـ أن التقارير الدولية للأمم المتحدة والبنك الدولى عن التنمية البشرية تقدم صوراً سيئة للأوضاع التعليمية والعلمية والتقنية فى معظم دول العالم الإسلامى.6 جاء ذلك خلال الندوة الدولية حول التعليم العالى بالعالم الإسلامى المنعقدة بكوالالمبورعلى مدى يومين.
وحول أوضاع الجامعات ومستويات أدائها لوظائفها التعليمية والأكاديمية، ذكرت المنظمة أن أحدث التقارير حول تصنيف الجامعات فى العالم، تظهر أن معظم جامعات العالم الإسلامى تحتل مراتب متدنية، مما يثبت أن مسيرة التعليم العالى بالعالم الإسلامى متعثرة، وأكدت أن المطلوب من المسئولين عن وضع السياسات الوطنية للتعليم العالى فى الحكومات، العمل للتنسيق والتكامل والتعاون للنهوض بالجامعات، وحصر أسباب الخلل والسلبيات للوصول لطرق للعلاج.
ودعت المنظمة إلى التفاعل مع العولمة لا مواجهتها، والتكيف مع المتغيرات التى تترتب عليها فى كافة المجالات، لأن تلك هى الوسيلة الفعالة لتجنب سلبيات العولمة، موضحة أن تحديات التعليم العالى لا سبيل إلى التغلب عليها إلا عن طريق "الاندماج فى المجتمع الجامعى العالمى".
التويجرى: العولمة تفرض تحديات التعليم العالى والمطلوب التكيف مع متغيرات العصر