طالبت الدكتورة ماجدة نصر، عضو لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب، بالاهتمام بمجموعات التقوية المدرسية باعتبارها وسيلة قوية للقضاء على الدروس الخصوصية، والاستعانة بالمعلمين المميزين حتى تكون مصدر معلومات جديدة وتحقق استفادة للطلاب بالإضافة إلى كونها زيادة دخل للمعلم المجتهد.
وأضافت ماجدة نصر فى تصريحاتٍ لـ"اليوم السابع"، أن مجموعات التقوية بوضعها الحالى تواجه العديد من المشاكل، مثل تفاوت الأسعار بين المعلمين مشيرة إلى ضرورة تشكيل لجنة فى كل مدرسة من إدارة المدرسة والمعلمين حتى يتم وضع الأسعار بصورة منضبطة ودقيقة والاتفاق على مبالغ مالية ثابتة وذلك قبل بدء العام الدراسى الجديد.
يذكر أن عدد من أعضاء البرلمان قدموا طلبات إلى الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم من أجل ضبط منظومة مجموعات التقوية المدرسية.
عدد الردود 0
بواسطة:
عبدالله
وجهان لعملة واحدة
اري انه من الافضل البحث عن حل للمدرس والمدرسة وليست المجموعات او الدروس الخصوصية
عدد الردود 0
بواسطة:
knd
تطوير التعليم
التوسع فى المدارس المتقدمة و الدراسة تشبة مدارس المتفوقين و الغاء الكثب المدرسية