لكى نصلح منظومة التعليم الحالية لابد أن نبحث عن الأسباب التى جعلتها تتخلف عن مسايرة مقتضيات التطور العلمى الحالى . وبالبحث نجد أن السبب الرئيس يكمن فى مجانية التعليم التى نص عليها الدستور .
هذه المجانية التى جعلت بعض الطلبة من مختلف المستويات الدراسية يقومون بأفعال تدل على مدى استهتارهم بالعلم والتعليم .
لا أقصد الاعتراض على المجانية ذاتها فهى حكم دستورى ولكن اعترض على كيفية تطبيقها، فأرى أنه يجب العمل على ترشيد تطبيق هذه المجانية . فالدستور ينص على مجانية التعليم، والمقصود بالتعليم هو مرحلة التعليم العام الذى يسبق الدراسة الجامعية , أما الجامعات والمعاهد العليا المماثلة فهى لا تقوم فى الواقع بعملية تعليمية عامة ولكن بدراسات تخصصية إنفرادية لمواد معينة كالطب والهندسة وغيره لمن يرغب التخصص فيها .
وبذلك تكون مرحلة التعليم العام هذه فقط هى التى قصدها الدستور بالمجانية وتتولاها وزارة التربية والتعليم أما مرحلة التخصص فلا يشملها حكم المجانية الدستورى بل يرجع الأمر فيها لما تقرره الدولة بكامل إرادتها وتتولاها وزارة تسمى وزارة التخصص العالى . ولكل مرحلة خصائص أوضّحها فى المقال القادم .
تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة